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○  书香致远 诗意人生  ○

的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”,……。由此不难看出,书籍确是人类进步的阶梯,人格自我完善的摇篮。结合人生的思索与感悟,我私下总结,以为读书的好处有四:陶冶情操,修身怡性、启蒙自我、悟道为学。

  读书可以陶冶情操。黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质。人常说,腹有诗书气自华。林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

  读书可以修身怡性。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“熙熙攘攘,皆为利往”的社会,人们常常被喧嚣的灰尘蒙蔽了自己心灵的圣土,越来越失去自我。通过阅读,可以不断完善人的内在的精神追求。当我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

  读书可以启蒙自我。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蜂涌而至的如潮信息所蒙蔽。不读书的人,思想就会停止。更多的时候,是我们自己蒙蔽了自己。因为被动接受信息而不想思考,因为无知悉而不能突破,从而沦为现代大众媒体的娱乐式愚民。座拥书香正可以寻觅打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地品读人生的滋味。

  读书可以问道为学。师道之修,在不断学习与自我完善。读书让我认识到,要做一个有思想的人,读书改变了我的生活,使我从一个缩手缩脚的新教师成长为一个有教育自信的教师。窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书而成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底色。

  陶冶情操是求美,修身怡性是求善,启蒙自我是求真,悟道为学是将真善美的种子传播下去,使文化得以延续发展。一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,作为教师的我们就是要将之传承延续下去。阅读确是可以引导我们在理想的光辉里触摸生活的真相,在眺望的瞳孔里考量现实的蕴致,将平凡的生活点缀出诗意的光芒。

  各位同仁,光阴易逝,岁月如流。最是书香能致远!让我们亲近书本,与经典为友,与阅读同行,享受学习的快乐,追寻人生的至美,为我们的校园引来悠远的书香,为我们的人生绘就亮诗意的亮色!

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