系列活动二(艺术表演类):(音乐组、正副班主任负责)
1.“文明礼仪庆六一”——一、二年级学生儿歌、童谣吟诵比赛。
2.“活力四射庆六一”——三、四年级学生集体舞或韵律操比赛。
3.“欢声笑语庆六一”——五年级课本剧、小品比赛。
4.“我为六一唱赞歌” ——六年级学生整班朗诵、合唱比赛。
(国旗下讲话)保护地球,爱护我们的家园
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我先给大家讲个故事:在茫茫的宇宙中,有一个蔚蓝色、大大的、耀眼的星球,它的的名字叫“地球”。地球不知道自己的名字是怎么来的,因为地球周围很多++朋友的名字都有个“星”字,比如:火星、木星、冥王星等等。于是他去请教太阳,太阳笑眯眯地说:“因为你很特别,你是宇宙中最漂亮的成员,你拥有翡翠的秀发,光滑的皮肤,再配上蓝色的连衣裙和薄薄的纱衣,你很美哦!” 地球听了心里美滋滋的,她看了看远处的火星,又瞧了瞧光凸凸的木星,她觉得自己真的很美,于是地球更自信、更快乐了。又过了很久,从远方来了一颗新的星球,他问地球:“请问,你认识一个叫地球的吗?”地球骄傲地说:“我就是啊!”可是那颗新来的星仔细看了看地球说:“别骗我了!传说中的地球可是美丽异常啊!说完,笑着走远了。地球皱着眉头想:“难道我不漂亮了吗?”他抬头望着银河里自己的身影,看到的是一个头发已经稀稀落落;穿着一身乌黑乌黑的连衣裙,劣迹斑斑;一身纱衣倒不如说是一块破布,零零落落。“天啊!这是我吗?”地球不知什么时候变得如此丑陋。于是地球又去找太阳。太阳无奈地说:“孩子,你知道吗?有一种叫做人类的生物,你现在的样子就是他们造成的!他们无止尽地抽你的血液,使你的头发脱落;还向你的身上喷洒农药和烟雾;又把你的纱衣撕烂……”地球听着听着不由得颤抖起来,不由得怒火攻心。地球的愤怒给人类带来了灾难:肆虐的风沙漫天飞舞,无情的酸雨毁灭了许多庄家,泥石流卷走了无数人的生命和财产,全球气温的升高使得冰山慢慢融化,威胁着人类生存的空间…… 这一切都源于我们人类对地球的过度索取,人类正在吞食自己种下的恶果。故事还没有讲完,它需要我们全人类共同去书写去完成。既然是我们人类把地球的环境弄糟了,我们就有责任恢复地球的本来面貌。37年前的6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,提出“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境,已经成为人类一个紧迫的目标” 同年的联合国大会,把6月5日确定为世界环境日,并且每年都有一个主题。今年“六·五”世界环境日的主题为“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”,为呼应这一主题,环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”。
同学们,地球是我们人类目前唯一能够生存的星球,是我们全人类共同的家园。我们已经认识到人类曾经犯下的错误,并且想出各种办法弥补自己的过失,保护地球是我们共同的责任。保护地球主要有两个方面:一个是节约能源方面,一个是保护环境方面。下面让我来测测你的责任意识有多强,好吗?我从节能和环保两个方面来说,一共有12项内容,你有一项能做到,就请伸出一个手指头给自己加上一分,如果你能做到10项以上,说明你的责任意识很强;如果你能做到7、8项,说明你还可以但还需加强;如果你能做到5项左右,说明你有点责任意识,但做的还不够,一定要加油。好,请大家做好准备,首先在节