○ 成功在于坚持国旗下演讲稿 ○

与课堂活动。5.上课听讲一定要整理思路。要注意学习老师如何科学的分析思考和解决问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上。6.要养成记笔记的习惯，记笔记要边听边记录，听和记矛盾时，要以听为主，下课后再补笔记。记笔记要有重点，要记录板书提纲，不懂的地方和富有启发性的地方。

3.作业

作业时学习过程中必不可少的环节之一，通过作业不仅可以及时检查自己课堂学习的效果，而且也是巩固当天所学知识，加深对知识理解的重要方法。作业还有更重要的意义，即把学过的只是加以运用，以形成技能技巧，促进智力的发展和能力的提高。

1.先看书后作业。看书和作业相结合。只有先弄懂课本所讲的基本原理法则，才能顺利完成作业减少作业中的错误，达到巩固知识的目的。2.注意审题。要做到看得准确，分得清楚，联得起来。3.作业要独立完成。要经过自己动脑思考，动手操作。只有这样，才能促使自己对知识消化理解，才能增强自己的刻苦钻研精神，才能培养锻炼自己的思维能力，才能检验自己掌握知识的程度。4.作业经老师批改后，要认真改正错误，要建立自己的错题本，经常翻阅，力争不犯重复的错误。5. 做题时态度要认真，作业要规范。作业前要深思熟虑，作业时要一气呵成。切忌写了改，改了写。书写要工整，解题步骤要简明条理，又要完整无缺，要按照各科作业的规范要求去做。

4.复习

复习是学习过程之中的一个重要环节。复习的主要任务是在复习过程中达到对知识的身日理解和掌握，并在理解和掌握的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用的过程中，使知识融汇贯通，举一反三。

课后复习要做到：

1.尝试回忆，即把老师上课的内容回想一遍，想一想这节课老师讲了几个问题，哪些问题已经懂了，哪些还不完全懂，哪些还不懂。这样就可以及时检查听课效果，找出原因，改进预习和听讲。同时尝试回忆还可以调高记忆力，并增加作业针对性。

2.认真读书。教科书是学习的依据，是知识根本，看书时，可以用彩笔把书上重点部分、新概念和容易忽略的地方勾画标出，并在书的空白处留下简要体会、高度概括课文内容的语言，以及有利于记忆、带提示性的语句，以便以后再看时，能迅速抓住要点，回忆起关键内容。

3.整理听课笔记。课堂笔记的内容要经过不断的修改、充实才能成为有用的资料。要注意补抄遗漏的地方，要注意解决笔记中的疑问，要注意充实自己在复习时的心得体会。

以上从预习、上课、作业和复习四个方面讲了学习的策略和方法。

希望同学们能做到以下几点：

1、认真读书，先预习后听课，先复习后作业，养成使用课本的习惯。

2、认真听课，积极参与课堂讨论，先思索后发言，养成勤于思索的习惯。

3、作业要规范，自觉检查作业，有错必改，养成自我完善的习惯。

4、自觉进行系统复习，理知识，清思路，养成独立归纳总结的习惯。