早上好!今天国旗下讲话的主题是“乐观向上,做一个自信的人”。
一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不肯卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来,院长是这样告诉小男孩:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,就有价值”。 感谢这位善良的院长,用自己的智慧帮助小男孩找到自信。
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
两个同样努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然两人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,人首先要有真才实学,才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却羞于见人。为什么呢?因为前者既自信,又刻苦认真地学习;后者是单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
最后,祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家!
一个平安、愉快、收获的寒假悄燃而逝。
我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2016年春天。
在这美丽的春天,我们又聚集在这里。
久违的校园,熟悉的声音,亲切的目光。
"一年之计在于春"。 春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。
回首昨天,我们播种过希望。收获着梦想。
同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。
面对今天,我们充满希望,充满力量。
面对今天,我们好好学习,天天向上。
如果我是沸腾的钢水,纪律就是模子;
如果我是破浪的帆船,老师您就是灯塔;
如果我是冲天的雄鹰! 文小就是我们飞翔的天空。
面对今天,我们要努力学习,更要学会做人。
学习盲人提灯笼,照亮别人就是照亮自己"。
学习孟子的仁爱,"老吾老以及人之老 幼无幼以及人之幼"
学习刘备的家训,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"
学习列夫托尔斯泰的生活目标,"拥有一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
让我们学会约束,因为约束是为了飞的更高。
让我们注重细节,因为天下大事必做于细。
让我们播种好的行为,因为播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
让我们学会珍惜时间,因为一万年太久,只争朝夕。
新学期新的征程,征程里,谢谢您,我们的师长……
如果说生活中我们学会了做人,让懵懂的孩子听到了知识的声音。
那么是因为有了您,让我们身心健康地成长。
有了您,世界才变得如此美丽。
谢谢您老师:在我们失败时送来鼓励。
谢谢您老师,在我们悲哀时送来安慰。
谢谢您老师,在我们犯错时送来叮咛。
谢谢您老师,在我们进步时送来欢笑。
让我们在新的学年,师生携手,共创文小的辉煌!
今天我因文小而骄傲,明天文小因我而自豪。
祝愿我们这个卓越强大的集体,乘风破浪,迎风远航!