通过联合办学和创建省教育强镇,我们的教育事业的到了飞跃式的推进。如果说硬件建设全面走上新台阶让我们骄傲的话,那么,更让我们欣喜的,是软环境的建设,我们同样取得了令人欣喜的进步。硬件是基础,软件才是灵魂,抓好软件的建设,从可持续发展的角度看,对我们意义更为重大。我们实行了校长轮岗制,对部分小学的校长进行了轮换,取得了很好的效果。落实了各校的法制副校长聘请工作。继续修订《镇奖教奖学实施方案》,有效调动了教师队伍的积极性。我们积极推进学习型系统建设,倾力打造高素质师资队伍,结合教育工作实际,采取举办讲座、论坛、报告会等形式,真正让学习成为广大教育工作者自身的内在需求,举办了两期“铸师魂,正师风”教师学习专题论坛,并取得良好效果。我们坚持“德育为首”,拓宽德育工作的视野和渠道,以现代公民“爱国、守法、诚信、知礼”系列教育为主线、以养成体验教育为重点、以课堂教学为主渠道,采取灵活多样的形式,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。启动了“千师访万家”活动,大力强化德育与学科教学、家庭教育的融合和渗透,使德育工作做到经常化、系列化和生活化。建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络。会同了公安、文化、交警、广电等职能部门,确保了学校周边环境的安宁平静。软环境的良性循环,是我镇教育真正走上健康发展轨道的源泉。
回顾我们联合办学和创建教育强镇这两场考试,我们之所以能交出两份优异的答卷,跟镇党政领导、社会各界的重视和支持是分不开的。一是镇委镇政府高瞻远瞩,高起点,高规划,对教育事业舍得大手笔投入,我镇于在全市率先实行了义务免费教育,两级办学可望在明年起实行。二是社会各界情牵教育,热诚捐资,在镇政府举行的教育资金募捐会上,集团、联成集团等企业以及众多的民营企业家和热心人士慷慨解囊,一举筹得五千多万元教育发展基金,对教育的发展,起到了良好的推动作用。三是各村大力支持,积极配合,在财政、征地等重大问题上,想政府所想,急政府所急,为发展教育付出了实实在在的努力。四是各单位、各部门大力配合,如党政办,积极规划,实施统筹;公安分局,为各校派出法制副校长;交警,经常协同配合检查校车,保护学生交通安全;工商文化,查处学校周边地区黑网吧,净化校园周边环境。可以说,没有这一切,教育是不可能取得今天的优异成绩的。
回顾以往,尽管我们取得了很多成绩,但是,我们也还有很多不足,如:能上能下的交流机制尚未成型;教师队伍中,还存在着责任心不强、教学水平不高等问题;对民办学校的管理尚不到位,等等。这些,都需要我们正确认清形势,在今后的工作中加以改进。
今天国家和社会对教育提出了更高的要求,镇委、镇政府也比以前任何时候都更加重视教育,关注教师。国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先,成为胜任新时期教育的新型教师,这是历史赋予我们的任务,是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。借此机会,我对全镇的教育工作提出如下几点希望。
第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,对学生的性格和品质进行塑造,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就