○  六一儿童节诗歌朗诵会主持词  ○

sp;  甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
   乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
   甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
   乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
   甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
   第五篇章：为成长鼓掌
   主持人：
   甲：我们自豪，我们拥有未来，
   乙：我们骄傲，我们拥有明天；
   甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
   乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
   甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
   乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
   合：留下光彩照人的成长足迹！
   甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
   主持人：
   庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
   学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
   

上一页  [1] [2]