○  新教师班主任工作岗前培训讲稿  ○

的行为积极性，运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。为学生创设多种多样的展示平台，让学生得到成功的快乐体验，抓住每一个学生的最微小的闪光点，大张其鼓的表扬，增强学生自信心，让他们知道原来自己还可以做得更好。只有学生对自己有信心，班级能按着所期望的目标发展，使班级成为一个团结奋进、蓬勃向上、有竞争力的集体。

    最后用15个字结束我今天的发言：

    业务精——班主任应该是一个响当当的任课教师，信其道更尊其师；

    有爱心——没有爱的教育是不可能成功的，只有爱的教育是不完整的；

    肯吃苦——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才；

    讲师德——讲师德既是为学生，更是为自己；

    善思考——思考能够少走弯路，接近成功。

希望所有的班主任着力班级实际，定位班级发展潜能，创新班级成长模式，打造属于自己个性化的特色班级！

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