重要?什么事最重要?什么时间最重要?所有大臣的回答都不能让国王满意,国王闷闷不乐。有一天,国王到民间微服私访,夜里寄宿在一个老头家。半夜被吵醒,原来是一个鲜血淋漓的人因被追杀而要借老人家躲躲。老头二话不说把这个藏起来。不久追兵来了,问老头有没有收留什么人。老头镇定地说没有。于是追兵走了,被追的人说了声谢谢也走了。第二天,国王问老头,为什么不怕惹祸上身?连名字也不问就让他走了。老头淡淡地说:在这个世界上,最重要的人就是眼下最需要帮助的人,最重要的事就是马上去做,最重要的时间就是当下,一刻不能拖延。国王恍然大悟。通过故事,学生自然明了从当下开始,全力以赴,不能拖延,开学动员也就水到渠成了。
不仅是书中的故事,还有他们身边同学的老师的故事,我也喜欢用我自己的观察与体验与学生交流。像鸿江转来的学生郭发群,她会在校运会上因摔倒把衣服弄脏怕妈妈担心,让我同意她向同学先借件校服,并先回宿舍洗干净校服的故事;像是班上协调能力较差的学生苏承烽他总是把卫生做得最到位的故事片;像是婉惠老师去年腆着故事,多次因静脉曲张压迫神经却没有落下一节课的故事……我能感觉到从这些正面的形象中孩子们感受到了正能量,得到了正牵引。
最后我想套用谢毓源老师的那句话:我们要把安中的工产主义事业进行到义。用我们的专来知识镇住学生,用我们的爱与责任赢得学生。也借此机会,感谢全体支持初三年五班工作的所有老师们,谢谢!
上一页 [1] [2]