○  教师创先争优当先锋演讲稿  ○

的是教学生掌握物理思维方法。物理源于生活。从日常生活中感性材料引出来，一步步引导学生去分析、去思索、去综合，使学生与参与知识形成的过程，让其知其然，更要让其知其所以然。X主任还经常利于午休时间给学生无偿补课，任教的班级成绩都是名列前茅。

没有惊人的壮举，没有豪言壮语X主任，用自己满腔的热情和不懈的耕耘，展示了一个党员干部和一名人民教师在“三进三同”活动中创先争优做表率，献身教育的无限风采。

教师创先争优当先锋演讲

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