○ 中国梦教师节演讲稿 ○
建立明确的个人目标，把教育工作做到最好。是普通教育者的本质，也是教育者的责任。把工作当做磨练自己和提升自己的舞台，同时把工作当成一份沉重的责任和使命感，是当代党员工作的合格标准，更是普通教育者对教育工作的一份真诚。中国梦是伟大的、宏伟的、壮阔的，但是对于每个人来说，对工作带一份责任就是促成中国梦实现的最好途径。吉林省乡村教师杜顺曾说过：“血液里没了学生，我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话，却道出了责任感，多么平凡的一位教育者，只是把学生装进了自己的心里，行为却那么可歌可泣。全心全意为教育，相信每个人教育者都能做到最好，我们每个人都把责任放在心头，牢记自己的使命感，共建中国梦！
要有无私的奉献精神，为祖国花朵倾注毕生精力。我相信这是每个教育者的梦，也是每个教育者精神之所在。云南省XX市老厂镇羊坝底补东老寨村小学教师陈娅、河南省XX市横水镇卸甲平村小学高级教师王生英扎根山村学校近40年、为了留守儿童的云南省XX市市XX县桧溪镇源胜小学代课教师王敏、云南省XX县李家湾小学教师王高祥、云南省XX市XX县女子高级中学校长兼儿童之家院长张桂梅，这些最美乡村教师用无私奉献的精神书写了辉煌的篇章。他们为祖国花朵倾注毕生精力，把自己奉献给教育，奉献给祖国，奉献给人民，可歌可泣的构建了中国梦、教育梦、成长梦。当然，教育领域只是构建中国梦的一个侧面，社会其他领域同样是可歌可泣。
坚定党员信念，不怕吃苦的精神贯穿在工作中是促使自己不断进取，不断升华的动力。把激情和高昂的斗志带入工作中，把这样的精神面貌当成教学工作的助推器，督促自己不断向前迈进。回望党的进程，无不充满艰苦卓绝、吃苦耐劳、敢打敢拼的精神，身为新世纪的党员更是要有这样的精神注入到工作，致力于中国梦的构建中。
我的中国梦，我的教育梦。实现中华民族伟大复兴，教育是基础，科技是关键，人才是核心。因此，中国梦也是教育梦。要实现中国梦首先要实现教育梦。未来中国教育必将实现更大的跨越式发展，而这就是教育人心中的中国梦！
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
2013年，没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了！因为有了梦想，中国变得飞扬光鲜；因为有了梦想，中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢？中国梦视野宽广、内涵丰富，中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦；中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦；中国梦也是上学梦，就业梦，安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。
小时候，当我看着老师在讲台上奋笔疾书，听着粉笔划过黑板的声音，我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上，这个梦想指引着我前进的方向。长大后，当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞，又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。
在我的梦想之旅中，我追求着美丽的课堂艺术。美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教风。因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的书籍，吸取教育教学的精华，提高自己的教学能力，，逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想，这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂，也就活出教师的潇洒，点燃了美丽的人生。
同时，我也追求着美丽的育人艺术。著名的教育学家陶行知先生说过 “千教万教，教人求真”，我注重孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个“真人”。而我又深深地懂得“教师就是一本教科书”，我时常以此来提醒自己，以身作则地教会学生怎样做人。我相信，这种美丽的育人艺术会随着我潜心的追求而更加动人！
我追求着美丽的爱。爱与
