以上几方面,只有充分认识到这些变化将给孩子带来的影响才能科学地从生理、心理、行为等方面为孩子做好学准备。
《二》提高孩子的社会适应能力
第一,培养幼儿规范意识、形成良好的生活学习习惯。
我们可以通过日常生活活动,培养幼儿理解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则及没有规则带来的后果。
第二,培养幼儿独立性和生活自理能力。
要给孩子锻炼的机会,然他们独立完成老师布置的力所能及的事。要求孩子爱护和准理书包、课本、文具等。要求孩子参加些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会关门窗、扫地等。
第三,培养幼儿大胆与人交往的能力
培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:教孩子学会谦让,有礼貌、不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具。鼓励孩子主动与不认识的小朋友打招呼,学会对人说“对不起”等。
另外,我们学校也开设了暑假班。如果想进一步巩固和提高幼儿园学习知识,为孩子的小学更好的打下扎实的基础,也可以来参加暑假班。能帮助幼儿更轻松地适应小学的学习。
作为教师,我心里真诚的希望每一位孩子都能健康、快乐的成长,也衷心的祝愿我们深爱的每位幼儿都有一个灿烂,更出色的明天,最后再次感谢各位家长对我们工作的大力支持,也衷心的祝愿在座的每一位家长家庭幸福,事事如意!