我们现在的家长为了给孩子动力,用物质奖励鼓励孩子,可是你知道吗?我们的物质奖励不能从根本上解决问题,却会产生不少的副作用。
我们试想一个孩子如果为了一双旱冰鞋而去学习,他在学习上就开始变得功利了。在短时间内可能会取得好成绩,可一旦得到了这双鞋,对学习就会懈怠。庸俗奖励只能带来庸俗动机,它使孩子不能够专注于学习本身,把奖品当作目的,却把学习当作一个手段,真正的目标丢失了。所以我们不妨 “考好了不奖励”正是为了避免给孩子帮倒忙。
2.慎重交友
我想问大家一个问题:你知道孩子的朋友有哪些吗?他们都有什么共同的爱好?如果你一无所知,证明我们关注孩子太不够了,现在的孩子独生子女多,他们需要兄弟姐妹,但是我们知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理,我们也知道“物以类聚,人以群分”的规则,那么我们希望孩子和什么样的朋友交往呢?我们要去教孩子,帮助他分析。男孩子多数讲求哥们义气,有时会冲动,现在的年龄段千万不能和社会上一些无业游民来往,因为他自己涉世经验少,往往会上当受骗,别人抽烟,可能就要去学。女孩子,更是让父母担心,我们几个朋友坐在一起,大家有时会说这样一个话题:生女孩不如生男孩,我们并不是重男轻女,只是觉得女孩子大了需要关注的问题更多,如果引导不好,问题更大。孩子们现在还小,但是我们做家长的要提前做好心里准备,时刻教育孩子。不允许孩子在外面住宿,不允许孩子单独外出。这些问题今天和大家说也许比较早,可是我们看看我们周围的环境,某某初中生、高中生抽烟的、打群架的、所谓的搞对象的,我们看在眼里痛在心里,所以我们今天就关注,相信我们的孩子就会成长为阳光男孩、阳光女孩。
3.期末辅导
提到辅导,很多家长都很头疼,和你们分享一下我每天早晨来学校的感受,一天的工作高高兴兴来了,可是每当我进入教室,看到几双无奈的眼神,我都很心痛,作业未拿,作业没做,一页口算卡,一个预习笔记,很简单的作业不写。这种现象天天有,我就分析怎么会这样,我也问其他的孩子,作业多吗?作业难吗?朋友们,根据孩子的状况,请你关注关注吧,一个不完成作业的孩子,每天课间要补家庭作业,没有玩耍的时间,有的时候体育课、音乐课都要补作业。这样的学校生活是很苦闷的,所以我倡议大家为了自己孩子的快乐,请你关注家庭作业。还有很多家长,孩子一旦没有完成作业,问其什么原因时,他们会很委屈地说:“我问他写没写完作业,他说都写完了!”每每听到这句话时,我就会问家长:“你为什么不看一看呢?”其实有的时候问是起不到任何作用的,特别是对高年级的学生来说,他们已不是那个听话的小孩子,而是有了自己的思想和原则的小大人了。作为家长,要看自己的孩子是什么样的孩子,是不是不完成作业的“惯犯”,如果是的话,只是问一句“你写完作业了吗?”是不足以解决任何问题的,必要时要亲自查看一下。书写作业是孩子复习巩固所学知识的必要途径,而养成良好的作业习惯对于孩子的学习来说是至关重要的,所以家长应该在孩子有作业开始(一般在幼儿园大班开始,老师就会象征性地留一点作业),就帮助、引导孩子养成良好的作业习惯。如果家长在这个期间能够运用正确的方法,费点心思使孩子养成好习惯的话,日后也会省心很多。我们的语文、数学天天都有作业,我这个学期没留作业,第一我不想让我的孩子们很累,第二我只要求他课堂上必须认真听讲,也许是学科特点吧,语文和数学就不一样,他们需要课下的强化训练。