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○  共同托起明天的希望——家长会发言稿  ○

性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。

3、教育学生养成良好的学习习惯

教育孩子上课认真学习。倾听是学生重要的学习素养,是学生获取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差,到现在还需要老师经常提醒,往往有时知识课堂上没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。

培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外,写完作业之后,要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品;将作业放好,以便教师第二天的检查。

    养成独立思考不怕困难的习惯;我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。

想说的话也很多,由于时间关系,我就不再多说,总之一句话,给孩子一个良好的学习习惯和扎实的数学功底,等于给他的人生打下了良好的基础。尊敬的各位家长,让我们彼此信任,相互理解和沟通,期待着在我们的共同努力之下,能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑,为孩子创造美好的未来!谢谢大家!

  

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