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○  二年级班主任家长会发言稿  ○

样才是真正和孩子交朋友。具体做来,首先请您蹲下身来跟孩子说话,千万别让孩子天天仰脸看着您。

  四、与老师和其他同班家长朋友们保持密切联系,达成教育共识,形成教育共同体,发挥团体教育的优势。

  我们家长都知道,和老师密切联系,保持教育思想的一致,对教育孩子有及其重要的作用。今天我们的家长会,是我们学校主动和家长沟通交流的体现。我的每一位同事,都深刻懂得家校双方密切配合至关重要。作为家长该怎么做呢?您也要主动起来。主动不是说要天天面对面围着老师。首先家长要了解领悟老师的教育意图,有哪些途径来了解呢?一方面是和老师必要的面谈,另一方面,用心的家长会从老师的一份家庭作业中、一次家长会中,孩子的言谈中,细心的揣摩到老师这样做的目的。从而和老师达到很默契的配合,这种状态下,老师家长双管齐下,教育效果是最好的。比如,一次作业的家长签字,老师为什么非得家长签字?不只是为了帮助孩子检查作业的对错问题,更重要的是老师希望家长要经常关注孩子的学习,这样孩子也会重视自己的学习任务,而不敷衍。您签字的每一份作业,老师们都会逐一阅览,不仅看孩子的作业,还看家长关注孩子的程度如何。您配合的好,老师们教育孩子的信心就更大,这是相互促进的。我们班还有一种书面沟通方式也是很好的。开始有的家长看到孩子在家中表现有很大进步,就表扬信让孩子带来给我,还有的写下自己的一些建议、孩子的家庭表现、对孩子的评价等等。表扬孩子的,我就当众宣读,大家鼓掌还给奖励。孩子无比自豪,更有信心了。后来我发现这个方法很好,于是就推广到了我们全班。我们班的家长委员会成立不到一年,可是大家已经一起出谋划策,推广出了许多金点子,班里的事不是老师一个人的,是全体家长全体同学和老师一起的。家长的支持,让我觉得当老师无比幸福,也毫无懈怠的理由。所以,大家的智慧是无穷的,我们要学会团结合作,相互促进,营造一个良好的班级氛围,创造良好的教育环境,孩子们的教室就是一个温馨快乐的大家庭。我相信,有您的理解、信任、支持,我们的孩子在城内小学六年的时光里,一定是健康、快乐、幸福的!

  谢谢大家!

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