保持面上进度的大致统一,也是有效开展工作的实际需要,要督促所去地区、部门和单位集中精力,严格遵循中央和省、市委的部署步骤,有序推进,踏踏实实完成“规定动作”。
三要加强协调指导。这次督导组成员基本都来自市和区县机关部门,思想政治素质比较强,熟悉党务工作,组长都是副局以上领导干部,不少同志参加过“三讲”教育巡视组、农村“三个代表”重要思想学教活动指导组的工作,工作经验比较丰富。大家要充分发挥掌握信息多、接触范围广的优势,积极主动地协调好方方面面,把各方面的积极性都调动起来。要根据了解掌握的情况,及时向所去(本资料权属论文范文网,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net.cn)地区、部门和单位的党委(党组)提出意见和建议,指导、帮助他们根据自身特点,进一步拓宽工作思路,创出工作特色,切实取得成效。要充分尊重基层的首创精神,注意深入基层,深入教育活动的第一线,注意发现和培养典型,用典型指导工作。要把发现总结的典型,及时向所去地区、部门和单位的党委(党组)推荐,向市委先进性教育办公室推荐,充分发挥典型的示范引导作用。
三、讲究方式方法,提高督导工作水平和质量
第一批先进性教育活动中,22个督导组要联系114个单位,一个督导组都要联系几个区县或几个机关部门、企事业单位,工作任务非常繁重。这就要求我们要认真研究、探索督导组工作的特点和规律,采取科学有效的方法开展工作,确保高质量、高效率地完成各项任务。
一是要紧紧依靠所去地区、部门和单位党委(党组),尽职尽责地开展工作。这次先进性教育活动,是在中央的统一领导下,按照党组织隶属关系组织实施的,各地区各部门各单位的先进性教育活动,总的是由党委(党组)负责,但督导组也负有重要责任。督导组要在市委先进性教育活动领导小组的领导下,紧紧依靠所去地区、部门和单位党委(党组)开展工作,多与党委(党组)沟通,特别是督导组长和党委(党组)书记,要在总体部署和重大问题上形成共识,形成齐抓共管、协调配合的整体合力。同时,我们所强调的依靠所在单位党委(党组)开展工作,绝不是被动地依靠,更不是无所作为,而是要求督导组积极主动地协助党委(党组)做好工作、把好关。要认真贯彻中央和省、市委的精神,坚持原则,说实情、讲真话,多出点子、多想办法、多提意见和建议,做到既不包办代替,又认真负责地做好工作。
二要抓住关键环节,突出工作重点。督导组要做好工作,必须抓住关键环节,把握好工作重点。领导干部带头,是搞好这次先进性教育活动的保证。要重点抓好各单位党委(党组)成员参加先进性教育活动的督导工作,注意发挥党员领导干部的示范表率作用。分析评议是整个教育活动承上启下的关键一环,要切实加大对分析评议阶段的督导力度,坚持高标准、严要求。要紧紧围绕解决突出问题开展督导工作,抓住影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题,抓住群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,与所去地区、部门和单位党委(党组)共同剖析研究,着力督促解决。对领导责任制、领导干部联系点制度、督查制度、群众监督评价制度等工作保障机制的实施情况,也要作为重点内容,逐一认真督查,落实到位。
三要深入实际,加强调查研究。督导组要卓有成效地开展工作,必须把调查研究贯穿于工作的始终。要深入基层、深入群众、深入一线,尽可能多地接触党员、干部和群众,广泛听取各方面意见,不断拓宽信息收集的渠道,了解掌握第一手材料。要适应不同层次、不同类型党员和群众的实际情况,采取灵活多样的调查形式,并根据调查研究的结果,不断调整、完善督导组的工作思路。要积极主动地思考问题、研究问题,抓住一些可能影响全局、带有倾向性的问题深入研究,勇于提出新的思路和办法,创造出加强党员队伍建设和基层党组织建设的新的经验。
四要统筹兼顾,精心谋划。先进性教育活动范围广、对象多,具体工作一环套一环;每个督导组都要联系几个单位,工作上比较容易出现重复交叉,因此必须超前考虑,精心谋划,统筹安排。督导组要指导帮助各地区各部门各单位合理安排好各项工作,既不能脱离上级党委工作孤立地搞先进性教育活动,也不能因为工作忙而降低教育活动的要求。要及早与所去单位加强沟通协调,在重大活动的安排上适当错开时间,做到既有条不紊地完成各项督导工作任务,又不影响教育活动的整体进度,确保整个工作的顺利进行。
四、从
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