○  全区保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话 党建党委  ○

个反对”的要求，紧密联系我区实际，尤其是推动区域经济快速发展的实践，认真总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。具体来说，要有针对性地搞好“六查”。一查理想信念，就是要查在风云变幻的国际形势下，在国内各种矛盾凸显的情况下，是否能够坚定中国特色社会主义信念；在实行对外开放，各种思想文化相互激荡的条件下，是否能够坚持党的领导，提高党员意识和执政意识。二查宗旨意识，就是要查在发展社会主义市场经济的过程中，是否始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨，个人利益服从党和人民的利益，特别是党员领导干部能否做到吃苦在前、享受在后，一心一意扑到工作上，全心全意为人民谋利益；是否做到克已奉公、廉洁自律、无私奉献，自觉为人民群众办事；在党长期执政的条件下，群众观念是否弱化，同群众的感情是否疏远，对群众利益是否充分考虑，是否做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三查精神状态，就是要查在实施“三产立区、工业强区”战略进程中，信心坚定不坚定，工作干劲足不足，责任心强不强，同心同德、团结奋斗的意识牢不牢。有没有抢抓机遇、只争朝夕、争创一流的气势。四查思想观念，就是要查在时代发展变化的条件下，我们的思想观念是否做到了与时俱进，是否适应了新形势新任务的要求，是否牢固树立了适应社会主义市场经济发展的思想观念。在领导经济工作时，是不是按客观规律办事、按市场经济规律办事。还有哪些陈旧的落后观念和僵化的思维方式在束缚着我们的头脑，阻碍着我们前进的步伐。五查业务能力，就是要查在艰巨繁重的振兴任务面前，我们履行岗位职责的能力是否适应。特别是领导干部要查一查落实科学发展观要求，抓好第一要务，促进协调发展的本领；落实科学执政、民主执政、依法执政要求，驾驭全局的本领；维护稳定、促进社会和谐的本领；做好群众工作、处理复杂问题的本领，是否与自己肩负的责任相适应，是否与加快实现“开创全区经济社会发展新局面”的目标要求相适应。六查工作作风，就是要查在完成各项工作任务中，是真抓实干，还是搞花架子；是埋头苦干，还是夸夸其谈；是着眼长远打基础，还是只顾眼前、搞短期行为；是立足做事为民，还是着眼做秀为己。
   贯彻中央“四个一”的总体要求，要在上述六个方面认真查找差距。由于这次学习教育活动是正面教育，主要是自我认识，自我解决问题，因而查找不足要以自查为主。要注意不断激发党员积极向上的内在动力和自觉性。对照中央精神，对照省、市委要求，对照身边典型，认真查找差距和不足。各级党组织要在组织党员认真学习、提高认识、查找差距的基础上，引导党员对照党章规定和中央《意见》提出的基本要求，结合思想和工作实际，广泛开展保持党员先进性具体要求的讨论，从理想、信念、宗旨和作风等方面，提出体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业各个领域共产党员保持先进性的具体要求。通过明确具体要求，使广大党员在分析评议时有标尺，在整顿提高时有方向，在日常工作生活中有规范行为的准则，切实把贯彻“三个代表”重要思想落实在本职工作岗位上、体现在行动中，使党员思想受触动，觉悟有提高，素质得到增强。
   第二，全面落实“五个坚持”的指导原则，在保证教育活动的质量上下功夫。中央提出，这次教育活动必须坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党风民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。这是总结我们党开展集中学习教育活动特别是先进性教育活动试点工作经验的重要成果，是具有普遍指导意义的成功经验，具有很强的政策性、指导性，我们要把其贯彻到教育活动的全过程。在教育活动中要做到“三个结合”：
   一要注重理论和实际相结合。这是我们党的优良传统和优良学风。实践证明，没有先进的理论作指导，就等于没有灵魂；如果掌握了先进的理论，又不把它运用于指导实践，学了也等于没学，毫无意义。什么时候坚持了理论联系实际，不搞形式主义，一切从实际出发，我们的工作就会取得成效。在教育活动中，一定要坚持这个好传统好学风，围绕推动全区区域经济发展这个中心任务，紧密结合各部门、各单位的实际，做到有的放矢，在武装思想和指导实践两个方面都取得新的成效。通过教育活动切实促进全区各项事业的发展，引导党员把科学理论运用于改造主观世界的实践，加强修养，陶冶情操，提高精神境界。
   二要注重正面教育和走群众路线相结合。这次教育活动，是一次普遍的马克思主义教育活动。首先要坚持正面教育、自我教育为主的原则，调动党员提高自己的内在动力，引导党员对自己高标准、严要求，把“三个代表”重要思想要求和党章规定作为“尺子”衡量自己，以先进典型为“镜子”来对照自己，从世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页