○  在全区第二批先进性教育会议上的讲话 党建党委  ○

；有利于各级领导机关、领导干部更好地坚持立党为公、执政为民，密切党群干群关系；有利于推进我区全面建设小康社会和振兴老工业基地进程，构建社会主义和谐社会。同时，搞好第二批先进性教育活动，对于巩固第一批先进性教育活动成果，确保整个先进性教育活动取得实效、成为群众满意工程，也具有十分重要的意义。
   　　我们在从宏观把握第二批先进性教育活动重要性的同时，更要看到开展第二批教育活动的艰巨性。从党员对象上看，参加第一批教育活动的对象主要是党政机关干部，而参加第二批先进性教育活动的党员绝大多数处于生产、文化、教育、农村以及社会服务和管理的第一线，同群众接触更直接；同时，流动党员也多，有的基层党组织基础相对薄弱，党员素质参差不齐，情况更为复杂，开展教育活动的难度也更大。从基层反映的情况来看，开展第二批先进性教育活动存在“五难”：一是党员分散，流动面大，人员难组织。二是党员身处生产工作一线，工学矛盾突出，教育时间难保证。三是党员之间的差异性比较大，一些党员生活比较困难，部分党员参加教育活动的积极性难调动。四是一些基层党组织软弱涣散，有的单位党组织不够健全，党组织隶属关系没有理顺，组织领导难落实。五是部分街道社区、“两新”组织、困难企业党组织缺少活动场地和经费等，教育活动难开展。有针对性地处理好这些难题，对于加强基层组织建设和党员队伍建设，解决多年来没有很好解决的问题，进而推动全区各项建设意义重大。针对以上情况，第二批教育单位要切实增强做好工作的责任感和紧迫感，把思想统一到中央和省、市、区委的部署上来，下最大的决心、尽最大的努力，坚持不懈地把第二批先进性教育活动抓紧抓好，真正成为群众满意工程。
   　　（二）坚持标准，确保质量，稳步推进第二批先进性教育活动
   　　参加第二批先进性教育活动的单位，要认真学习《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发[2004]20号)，要严格遵循中央关于开展先进性教育活动的《意见》提出的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤来进行，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针；准确把握提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的“四句话”目标要求；全面落实坚持理论联系实际、务求实效，坚持正面教育为主、认真开展批评与自我批评，坚持发扬党内民主、走群众路线，坚持领导干部带头、发挥表率作用，坚持区别情况、分类指导的“五个坚持”指导原则。在此基础上，要认真学习贯彻中央的一系列重要指示精神，认真学习和深刻领会hjt同志提出的“要紧密结合时代要求，加强党的先进性建设，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程”这样一个重要论断。同时，要充分借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验，大胆探索，勇于实践，创造性地开展好第二批教育活动。根据中央和省、市委关于第二批开展保持共产党员先进性教育活动的意见，各教育单位在开展先进性教育活动中要做到“五个更要注重”：
   　　第一，更要注重求真务实，搞好分类指导。这次第二批先进性教育活动主要在基层单位展开，但不能因为基层点多、面广，就降低对先进性教育活动的标准，特别要防止走过场。学习要讲标准，包括内容、包括必要的时间。党组织生活会要坚持标准，通过发扬党的优良传统，开展批评和自我批评，提高党员的自我净化能力。基层党组织建设要坚持标准，做到加强基层组织。防止因第二批先进性教育活动的党员情况参差不齐、党组织差异很大而容易自觉不自觉地降低标准。各级党组织要按照中央和省、市、区委的统一部署和要求，根据第二批教育活动单位类型多、分布广、情况比较复杂的实际，针对不同行业、不同单位、不同群体党员的特点，采取灵活的工作方式方法，在坚持标准的同时，加强分类指导，使先进性教育活动真正贴近基层实际，贴近党员实际。在学习的内容和方式上，对生产一线的党员可以根据需要提供针对性强、少而精的学习材料，可适当安排一些辅导报告，对这部分党员可以在自学的基础上多组织一些座谈讨论；对离退休职工党员，尤其是年老体弱的党员，可以根据他们的身体状况做更加灵活的安排；对新经济组织和新社会组织中的党员可以采取业余、小型、分散等多种形式开展活动；对不同身份、不同文化程度的党员撰写读书笔记、党性分析材料等不要强求一律。在时间安排上，“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段的时间进度可从实际出发，灵活安排，原则上为xxxx月左右的时间。
   　　要根据不同行业、不同单位的特点和不同党员群众的实际，提出不同的要求，切实找准工作的着力

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