○  企业先进性教育整改提高阶段动员讲话 党建党委  ○

领导干部存在低标准、老毛病、坏作风，管理思路不清晰、责任不明确、发展目光短浅的现象。
   六是查精神状态。看是否有不怕困难、不畏艰险的吃苦精神；是否有全部精力投入到工作中的奉献精神；是否有大胆实践和与时俱进的创新精神；是否有埋头苦干、扎实工作的实干精神。彻底解决部分员工，特别是党员领导干部存在萎靡不振、状态不佳、热情不高，事业心和责任心不强，推诿扯皮、敷衍了事、盲目乐观、拈轻怕重的现象。
   通过采取“面对面”与“背对背”相结合，主动征求与同志提示相结合，组织帮助与个人查摆相结合等灵活多样的征集方式，广开言路，真正反映员工的意见和要求，使党组织、两级班子、党员领导干部和普通党员中存在的问题、矛盾、不足，都充分显现出来，为深入开展专题组织生活会奠定了坚实的基础。
   二、坚持方法灵活，参与广泛，坦诚相见，严把谈心活动效果关。
   广泛开展谈心活动，真诚交流与沟通，是扎实搞好分析评议阶段工作重点环节。因此，我们在制定《分析评议阶段工作方案》时，明确提出了“五个必谈”、“五个不谈”、“四个结合”、“四个力求”的具体要求，规范党员谈心活动取得实效。
   “五个必谈”：领导班子成员之间必须谈；班子成员与分管单位、部门负责同志之间必须谈；党支部成员之间必须谈；党支部书记与党员之间必须谈；普通党员之间必须谈。每个党员谈心数量，一般不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众谈心。尤其要求引导党员同平时与自己有矛盾、有隔阂的同志主动谈心，认真听取他们的意见和建议。
   “五个不谈”：一是不谈溢美之词。要求党员之间客观地谈思想、工作和生活中存在的问题，多进“忠言”，少唱赞歌。二是不谈不着边际的话。谈心注重解决实际问题，实事求是、开门见山、就事论事，真正达到解决问题的目的。三是不谈把握不准的问题。坚持以事实为准绳，对一些道听途说、捕风捉影的“莫须有”的问题，一律不作为谈心内容。四是不谈过度激烈的语言。谈心活动要本着以人为善、增进团结、共同提高的目的，不居高临下，不言辞过激，做到说理和风细雨。五是不谈模棱两可的话。做到敞开思想、坦诚相见、态度明确。坚持做到“一是一、二是二”，不讲“两面话”，不做“老好人”。创造良好的谈心交心氛围，引导党员讲真话、讲实话、讲心里话，提出过去不愿意提、不便提的意见。
   谈话方式要做到“四个结合”：即针对共性问题与比较突出的个性问题相结合；小范围的座谈与有意识的个别交谈相结合；组织安排谈话与个人约请谈话相结合；请普通党员上来谈和领导干部主动走下去谈相结合。
   谈心效果要达到“四个力求”：一是力求达到鼓舞干劲的谈话效果。对偶遇挫折而畏难不前，或出现失误而心有疑虑的党员及时进行帮助，促其分析原因、找到对策，鼓励其振作精神。二是力求达到凝聚人心的谈话效果。对部分在工作、学习以及家庭生活中存在实际困难的党员，及时谈话问询，以求了解情况，并在政策和条件允许的范围内，积极为其寻找解决困难的办法。三是力求达到增进团结的谈话效果。对上下级之间、科室之间、同志之间存在的分歧、隔阂、误会开展谈心，统一认识，减少分歧，形成合力。四是力求达到诫勉警示的谈话效果。对存在苗头性、倾向性的问题或出现工作失误的党员，通过开展谈心，指出其问题，帮助其整改，要坚持谈真话、谈实话、谈心里话，有话讲在当面。
   具体工作中，教育引导、监督检查党员严格按照“五五四四”的谈话要求，认真开展谈心活动，达到了预期效果。8月25日，我们统一安排党委成员与分管部门、单位负责人开展谈心活动，在谈心过程中，发现面对面给领导提意见还是有思想顾虑，打不开情面的现象。我们针对这一问题，规定每个被谈话对象回去之后，把自己的意见建议和有关问题，用书面的方式写下来，采取不署名的办法，上交先进性教育办公室，由办公室收齐后转交党委成员。通过这种办法来真正反映员工的意见和建议，效果非常好。
   三、坚持把握关键，找准问题，分析深刻，严把分析评议质量关。
   分析评议工作是整个先进性教育活动的关键。因此，我们坚持高标准，严要求，严把分析评议质量关。
   一是严把分析材料质量关。为了避免党性分析应付了事，敷衍过关，我们把分析评议作为一种解决党员队伍存在问题的有效途径。所以，我们在方案中明确规定了厂级领导干部分析材料不少于2000字，一般干部党员不少于1500字，普通员工党员不少于1000字，制定下发了《六查六看六彻底活动》，要求党员对

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页