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○  保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会讲话 党建党委  ○

对性。我和全局党员共同思考着这样的问题,即:“从党的先进性、党员的先进性、群体的先进性、自我的先进性等方面怎样理解先进性?”、“从党的大目标、全市的大目标、全系统的大目标等层次怎样认识大目标?”和“如何保持先进性与实现大目标?”,大家一起做到边学习边思考,目标明确,有的放矢。二是相互交流学,增强借鉴性。各党小组在组织学习交流中,让每名党员结合本职工作,在比较中找差距、定措施进行“比、学、赶、帮、超、创”。局先进性教育活动办公室适时引导,举办“我是共产党员”演讲比赛,让同志们用自己的亲身经历和感悟,抒发作为一名党员的自豪感,激情阐述自己参加保持共产党员先进性教育活动以来的深刻体会,通过演讲,找准切入点,抓住落脚点。三是向身边典型学,增强现实性。组织开展“树标兵、学先进”活动。
     
     创新教育载体。利用有线电视即时效果,集中收看了市委书记以《崇尚先辈风范,争做优秀党员》为题的电视直播专题报告;邀请了市委常委、常务副市长进行专题辅导,为搞好先进性教育活动奠定了基础。充分利用互联网络优势,在网站开设“保持共产党员先进性”专栏,让广大党员通

过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”、“谈心室”等小栏目,在网上进行交流沟通,谈体会、谈感想,相互交流,共同提高。同时,为了使理论学习更好地与实践教育相结合,进一步增强大家的感性认识,月日上午,我和局党组成员、各党小组长、第一党小组、第四党小组全体党员和××镇财政三所的党员同志共余人陪同市财政局第一党支部全体共产党员,冒雨来到烈士陵园,祭奠烈士英灵,重温入党誓词,三级财政部门联动开展先进性教育,共同上了一堂生动的党课。为强化宣传教育,还悬挂大型宣传标语条设宣传专栏组个版面,发简报期,编先进性教育活动板报期,以党小组为单位开辟学习园地,开展“流动红旗”活动等。
     
     创新教育措施。一是建立督查制度。按照实施计划,对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面,由局先进性教育活动领导小组办公室人员负责,进行全面系统的检查。二是开展操前广播。每天早操前进行广播,学习《读本》、表彰活动中涌现出的先进、报道各党小组开展活动情况等。三是建立考勤补课制度。对因病或特殊情况缺课的老党员,由先进性教育活动办公室或各党小组负责实行“一帮一”的送课上门;对因公外出以及在城建工地上的党员,要求他们把《读本》和学习笔记带在身边,挤出时间学习,创造条件学习。
     
     (三)立足当前,着眼未来,建立教育活动长效机制
     
     领导做表率。党总支委员、局班子成员都以普通党员身份参加所有党小组的活动,以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,自觉做到“四不”,即:不请假。除参加重大活动和处理紧急公务外,不参加其他社会活动,更不因私事请假;不陪会。精减、压缩自己主管范围的各种会议,对确需召开的会议,本着“谁主管、谁负责、谁出席”的原则出席会议,其他局班子领导不陪会;不会客。为确保精力集中,排除干扰,集中学习讨论时间里一律不会客;不请别人代笔。对学习笔记、讨论发言提纲、心得体会、专题文章,一律自己动手。正是由于领导的模范带头作用,极大地促进了全局党员学习的积极性和自觉性,保证了先进性教育活动的扎实开展。
     
     党员为主体。围绕保持党员先进性主题,把着力点放在每个党员的自觉参与上,使每个党员通过自觉学习,真正能触及到灵魂深处,提高境界。我们把教育目标确立在着力引导党员树立“三个形象”上,即:平时能看得出来,树立以身作则当表率的形象;关键时刻能站得出来,树立挺身而出当先锋的形象;完成任务能把群众带动起来,树立凝聚人心干事业的形象。使每个党员都成为“牢固确立先进性意识、始终符合先进性标准、不断实践先进性要求”的忠实代表。
     
     群众出主意。立足机关党员自学能力强的优势,广泛征求意见,集思广益,让群众出主意。在先进性教育活动中,组织召开了党员座谈会,机关干部、职工座谈会,以问卷方式抽样调查不同层次的党员、群众。根据大家提出的意见、建议和调查结果,不断完善教育方式、方法,使教育更贴近实际、贴近群众。
     
     制度作保证。在学习教育中,狠抓制度的落实,坚持做到四个到位:确保思想认识到位。大家自觉参与,群策群力,共同搞好先进性

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