(六)向党员反馈意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,特别要指出党员存在的问题和今后的努力方向。对不能较好地履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,党组织要进行批评教育,帮助其认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
(七)通报评议情况。民主评议告一段落后,党组织要采取适当方式,在一定的范围内向群众通报民主评议党员的情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会结束后,厅党组和畜牧局党委要及时归纳整理,并采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题,整改措施,其他需要说明的问题。各单位专题民主生活会情况要报厅先进性教育活动领导小组办公室。
三、分析评议阶段工作要求
认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高阶段工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。各级党组织一定要切实加强领导,正确掌握政策,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好。
(一)深化学习,深化认识。分析评议阶段,要进一步深化学习,深化认识。学习是搞好党性分析的前提和基础,也是对学习动员阶段成果的检验。分析评议的过程,是进一步深化学习的过程,特别是在学习动员阶段自学和集中学习有差距的党员,要认真补好课。理论学习的深度,决定着党性分析的深度,学习不认真,党性分析也不会深刻,剖析思想根源也不可能触及灵魂,整改的基础也不会牢固。各单位要把学习贯穿始终,继续组织党员有针对性地学好必读书目和hjt总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话、在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话以及全国两会期间在参加浙江代表团讨论时的重要讲话。要始终以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,树立和落实科学发展观,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,对照先进性的具体要求,组织党员进行检查和分析评议,进一步引导党员提高认识,增强从世界观上进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,坚持“真学、真懂、真信、真用”,务求实效。进一步深化“落实‘三真''、关爱基层”活动,建立健全深入持久为民办实事的长效机制,切实做好关心群众生产生活的工作,让群众真正感受到机关和党员作风的新变化,真正得到实实在在的利益。同时,要教育和帮助党员进一步提高认识,端正态度,消除顾虑,积极主动地做好分析评议。
(二)发扬民主,找准问题。找准问题是进行党性分析的前提。问题找准了,党性分析的针对性就强,原因分析才会深刻,整改的方向才会明确;问题找准了,整改提高的基础就牢固,这在很大程度上决定着先进性教育活动的成效;问题找准了,分析评议工作才能深入展开,整改提高才有目标。要把找准党组织和党员存在的突出问题放在重要位置,进一步找准党组织和党员近年来思想、组织、工作和作风中存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本单位存在的其他突出问题。领导干部要带头到基层听取意见。各单位党组织在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主,坚持走群众路线,多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见,但也不能搞群众运动。要注意合理确定范围、正确把握方法和形式,保证分析评议工作坚持正确的方向和健康的导向。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。党组织要督促党员勇于把自己摆进去,认真查找自身存在的突出问题和原因,并从思想上分析根源。
(三)自我教育,共同进步。要坚持正面教育,自我教育,大力营造批评与自我批评的良好氛围,沟通思想,促进团结,互相帮助,共同进步。每个党员都要对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照hjt总书记在新时期保持共产党员先进性“六个方面”的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”,结合农业部门保持共产党员先进性的具体要求,全面总结近年来的思想、工作和作风等方面的情况,针对存在的突出问题,在理想、信念、宗旨、作风等方面进行自我反思,自我批评,自我教育,真正从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。每个党员都要坚持讲党性、讲原则,严肃认真地开展批评与自我批评。开展自我批评时,要少谈工作
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