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○  吕经建副局长在市人事局保持共产党员先进性教育活动再动员大会上的讲话 党建党委  ○

,既是把学习教育活动引向深入的具体要求,也是对学习教育成果的检验。通过讨论,要看我们的认识是否得到了提高,党员意识、执政意识是否得到了增强。我们要按照中央的部署和市委的要求,认真组织全局党员深入开展好新时期共产党员保持先进性具体要求的大讨论,努力形成既符合《党章》和中央要求,又体现时代精神、反映不同岗位特点、符合人事系统实际的保持共产党员先进性的具体要求,使每个党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则,更好地展现人事部门共产党员的精神风貌。一是要围绕《党章》和“六个坚持”开展大讨论。《党章》是最根本的党规党法,是党员一切行动的基本准则。hjt总书记提出的“六个坚持”的基本要求是对新时期保持共产党员先进性的精辟论述和高度概括。《党章》和“六个坚持”,充分体现了新时期保持共产党员先进性的总体性、普遍性、共同性要求。各党支部在组织讨论时,要紧紧围绕《党章》和“六个坚持”,逐条对照,反复讨论,深刻领会,全面把握。二是要结合人事人才工作实际开展大讨论。人事部门是党和政府的重要职能部门,人事人才工作政策性强、涉及面广,事关广大人民群众的切身利益。人事部门党员的先进性如何体现在围绕中心、服务大局、依法行政、为民谋利上,需要我们加以认真思考、作出明确回答。三是要联系党员的具体岗位实际开展大讨论。机关处室的党员,要突出以强化立党为公、执政为民意识为重点,以解决作风问题为突破口,树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,提高依法执政水平等方面的要求;事业单位的党员,要突出关心党的事业,刻苦钻研业务,恪守职业道德,热情服务群众,带头抵制不正之风等方面的要求;在岗党员,要突出爱岗敬业,无私奉献,岗位建功业,本职创一流等要求;离退休党员,要突出发挥余热,老有所学,老有所为等要求;一般党员,要突出增强党员意识,牢记党的宗旨,坚定理想信念等要求;党员领导干部,要突出以身作则,率先垂范,不断提高“五种能力”等要求。总之,要根据不同部门、不同岗位的特点,有针对性地提出保持党员先进性的具体要求和标准,使之成为党员学习、工作、生活的行为规范。第三,要进行更加扎实的查改,进一步增强先进性教育活动的实际效果一是要从思想层面上做到边学边查边改。对照《党章》八条标准和“六个坚持”的基本要求,结合列举不合格党员的表现,深刻剖析自我,认真查找自身存在的问题并切实加以改正。通过学习教育,进一步坚定理想信念,强化党员意识,加强党性修养,振奋革命精神,增强保持共产党员先进性的政治责任感和历史使命感。二是要从工作层面上做到边学边查边改。要结合贯彻全市人事局处长会议精神,认真查找人事部门在建设人才高地、服务经济发展、服务人民群众方面存在的突出问题,进一步转变工作作风,增强群众观念,克服形式主义和官僚主义,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。三是要从政策层面上做到边学边查边改。要按照立党为公、执政为民和依法行政的要求,对现有人事政策法规认真进行清理,该废止的坚决废止(如《×××公务员体检标准实施细则》);该完善及时完善(如《×××人才市场条例》);该制定的要尽快制定(如《×××机关工勤人员管理办法》、《乡镇聘用制干部遗留问题处理办法》)等。通过清理、完善、健全人事政策法规,让人民群众得到实实在在的利益,从而体现人事部门先进性教育活动的实际成效。第四,要实行更加坚强的领导,进一步把先进性教育活动引向深入。一是要严格落实责任制。要认真落实先进性教育活动“五级责任制”,确保形成集体领导、各负其责、齐抓共管的领导格局和一级抓一级、层层抓落实的工作局面。这里需要强调的是,这次先进性教育活动主要以党支部为单位组织实施,各支部书记要切实担负起组织领导责任,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,确保教育活动的各项任务在本支部得到全面落实。二是要切实发挥领导干部的带头作用。这次先进性教育活动,中央虽然没有提“领导干部是重点”,但明确了坚持领导干部带头、发挥表率作用的原则。就学习阶段来讲,我们各级领导干部要坚持做到“六个带头”,即:带头参加学习,带头参加讨论,带头撰写心得体会,带头开展主题实践,带头制定党员先进性的具体标准要求,带头边学边查边改。通过以身作则,率先垂范,做到一级带一级,一级促一级,推动我局先进性教育活动的健康发展。三是要强化舆论宣传引导。要进一步加强舆论宣传,营造良好的学习氛围,变“要我学”为“我要学”,充分调动党员参加先进性教育活动的自觉性、积极性和主动性;要加强对教育活动中新情况、新问题的研究,不断丰富教育活动的形式和内容;要充分利用简报、宣传专栏、报刊、电视、人事人才网站等媒体,深入开展先进性教育活动的宣传报道,注重发现、培养、树立和宣传各个层面的先进典型,用党员身边可见可信的人和事,教育激励全体党员充分发挥先锋模范作用,做新时期合格的共产党员。

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