○  在党委中心组学习秘书工作会议上的讲话 党建党委  ○

力，改造主观世界这一根本目的来进行。要把理论学习与提高执政能力，保持共产党员先进性教育活动相结合，与“争创‘三有一好''，争当时代先锋”教育活动相结合，与创建学习型政党、学习型社会相结合，与研究制定“十一五计划”，形成新的发展思路相结合，着力提高领导干部的执政能力和战略思维能力，不断增强终身学习、自觉学习的意识。
   　　×(四)强化制度，在进一步增强学习规范性上下功夫。健全学习制度并认真落实，是搞好中心组学习的重要保证。近年来，我市各级党委中心组学习形成了一系列行之有效的制度，如领导责任制度、集中研讨制度、学习管理制度和学习秘书工作制度，等等。在这些制度的激励和约束下，党委中心组学习进一步科学化、规范化，为理论学习的扎实深入开展、增强领导干部学习自觉性提供了重要保证。当前，各级党委工作任务很重，头绪很多，要求更高，越是在这样的情况下，越要严格执行和自觉遵守学习制度，做到时间紧任务重但学习不放松。坚持从每个环节入手，着眼于新的情况新的任务，着眼于学习质量的提高，着眼于学习成果的运用，进一步健全完善并贯彻落实学习的组织、考勤、督学、经验交流和检查考核等各项制度，努力把一些成功做法转化为制度措施，把好的经验转化为长效机制，引导广大党员干部特别是领导干部自觉以“三个代表”重要思想作为开展工作的根本指针和评判各项工作得失成败的标准，紧紧围绕××建设现代化大都市的总目标和市委、市政府的工作重点，深入研究和及时解决我市经济社会发展面临的重大问题。
   　　×(五)立足实践，在进一步增强学习实效性上下功夫。学习的目的全在于运用。衡量学习的成效如何，关键看实际效果，看思想理论的水平是不是提高了，解决问题的能力是不是增强了，思想作风和工作作风是不是转变了。我们要使事业不断走向新的胜利，就必须解放思想、实事求是、与时俱进、锐意创新，紧密联系我市改革开放和现代化建设的实际，联系本地区、本部门、本单位的工作实际，联系领导干部的思想和作风实际，把运用科学理论指导实践、解决问题、推动工作作为学习的出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。实践证明，只有紧密结合实践去学，带着实际问题去学，才能学懂弄通。要着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，认真查找在思想观念、精神状态、工作思路等方面存在的突出问题，正确分析和把握改革和发展形势以及带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题，注重解决人民群众关心的热点难点问题，努力把理论学习贯穿于改造客观世界和改造主观世界的整个过程，把学习成果转化为工作思路和发展良策。
   　　×中心组学习的质量和实效性如何，在很大程度上也取决于中心组学习秘书的服务质量和服务水平。因此，作为党委中心组学习的参谋助手，一定要明确自身定位，理清工作思路，明确自身的责任，做到工作主动不越位，履行职责不缺位。一方面，不断增强政治意识、大局意识和责任意识，紧密联系国际国内形势和本地区实际，对中央和省市委的重要会议精神、重要决策、重大部署，多从政治上考虑，多从大局出发，多从责任上思考，积极主动，扎实工作。另一方面，不断提高自身的综合素质，做到先学一步，学多一些，学深一点，不断提高理论修养，拓宽理论视野，丰富知识储备，增强工作本领，为各级领导班子和领导干部理论学习提供优质的服务。
   　　×同志们，加强理论武装工作，树立和落实科学发展观，是一项带有根本性、长期性的战略任务。各级党委要以高度的责任感和使命感，加强领导、明确责任，与时俱进、开拓进取，不断提高党委中心组学习的质量和效果，进一步增强领导干部的综合素质，为推进我市现代化大都市建设作出新的贡献。
   

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