○ 市级领导在第三批先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话 党建党委 ○
二、明确任务、突出重点，确保党性分析、民主评议阶段工作质量。
1、精心组织、发动群众，确保征求意见的广泛性。广泛征求群众意见，接受群众监督，是党性分析、民主评议阶段的基础性环节。只有充分发动群众，广泛听取群众对党员自身存在问题的意见和建议，才能增强党
员自我剖析和开展评议的实际效果。各级党组织一是要周密部署，精心组织。要对征求群众意见活动作出具体安排，明确征求群众意见的方式方法，围绕党员的政治思想素质、改革发展意识、政策法制观念、文化道德素养、组织纪律观念等方面的突出问题，征求群众意见，使群众意见更具有针对性。二是要深入群众广泛征求意见。广泛收集群众意见，既是党员自身查找问题的需要，也是对党员素质的一次检验。广大党员要进一步端正态度，虚心接受群众的意见和建议。在征求意见活动中，党员要丢掉思想包袱，对群众提的意见，不管正确不正确，都要先打“收条”，后反思。对中肯的意见，要闻过则改，立行立改，对有失偏颇的，也要兼听则明，举一反三。三是要多途径收集群众意见。通过走访座谈、设立征求意见箱、发放征求意见表等形式，广泛听取群众意见。要开展宣传动员，把征求意见的内容、目的向群众讲清楚，提高群众参与这项活动的积极性和主动性。同时，各级指导组也要主动深入基层，深入群众，积极听取群众意见。
2、深入剖析、找准问题，力求党性分析的深刻性。党性分析是整个先进性教育活动中触及问题实质、触动党员灵魂的重要环节。各级党组织要采取有效措施，帮助党员深刻剖析。一是要组织党员自我查找问题。要组织每一名党员对照先进典型找差距，对照不合格党员的表现找问题，对照群众反映意见找问题实质，对照先进性要求明确努力方向，对自己做出客观的自测自评。二是要组织党员反思问题找原因。要组织每一名党员以严肃认真的态度反省自身问题，深刻剖析存在问题原因。要把自我反思作为一次自我认识、自我提高的机会，反思问题不要文过饰非，敷衍塞责；不要光讲客观，不讲主观；不要避重就轻，光讲成绩，不讲问题；不要光摆问题，不分析原因。要从思想根源上剖析问题，从现实言行中剖析问题，绝不能回避和掩盖。每名党员都要结合反思剖析情况，写出高质量的党性分析材料。三是要原汁原味反馈意见。要认真归纳疏理群众的意见和建议，对群众反映出来的突出问题不隐瞒、不磨棱去角，做到有什么说什么，是怎样就怎样。
3、坚持标准、严格程序，把握政策方向的准确性。党性分析、民主评议阶段工作政策性、程序性较强。这一阶段如果不坚持程序、坚持标准，把握好政策方向，就容易过激过偏，背离先进性教育活动的初衷。因此，开展这一阶段的工作必须把握好政策方向。一是要坚持标准。市委提出了农村党员保持先进性的基本要求和不合格党员的主要表现，各地要严格按照这些标准进行操作，决不能变形走样。二是要坚持程序。各级党组织和指导组要认真学习和掌握这一阶段的程序规定，吃透精神，做到心中有数，既不能无原则无程序乱来，也不能“泥巴萝卜吃一节揩一节”，要严格按工作程序办事。每一步怎么做，要达到什么要求都有严格的规定，切不可敷衍了事。三是要把握好政策尺度。市委经过反复学习中央、省委精神，联系我市实际反复调研论证，经过省委、有的甚至经过中央保持共产党员先进性教育领导小组讨论批准，确定了党性分析、民主评议阶段工作的相关政策和原则。各地要认真学习领会、坚决贯彻。同时，各地要在不违背大原则、不偏离大政策的前提下，可以充分结合本地实际，在保证落实这些原则、政策的措施上、方法上大胆创新。
4、讲求方法、合理引导，注重思想工作的针对性。党性分析、民主评议过程实质是党员思想剖析、交流和转变的过程，在这个过程中，党员的思想呈现出复杂、多变的倾向。因此，必须坚持把思想政治工作贯穿于党性分析、民主评议的全过程。各级党组织特别是党支部要全面及时掌握党员的思想动态，准确把握党员的思想脉博，对各个环节中党员出现的一些思想倾向要及早知晓，及早预防，防患于未然。要把思想工作做细做深，决不能简单了事，更不能简单粗暴，要晓之以理，动之以情，开展交心谈心等活动，及时帮助党员解疑释惑，解除思想疙痞；要及时帮助党员端正态度和深刻认识自身存在的问题，正确对待群众意见，正确对待评议结果，从而放下包袱，轻装上阵；要增强思想政治工作的针对性，对不同对象、不同问题采取不同的思想工作方法，切实找准思想根源和问题实质，使思想问题解决更彻底、更有效。要建立和完善思想政治工作相关责任机制。
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