○  在教工委领导先进性教育活动专题民主生活会情况通报会上的讲话思想宣传  ○

事难办”有所改观，但推诿扯皮的现象仍时有发生。这些问题如不及时解决，会影响教育事业的进一步发展。
   （二）专题民主生活会的主要特点
   一是程序规范，步骤到位。教工委领导专题民主生活会严格按照中央和省、市委要求分为三步进行：一是教工委领导个人作党性分析发言；二是逐一对班子成员进行评议；三是对教工委领导保持先进性进行评议并提出整改措施。教工委领导思想上高度重视，积极参与，态度端正，会前都作了精心准备，对教工委和个人的党性分析不断修改完善，对互相开展批评也作了充分准备。大家在发言中从贯彻“三个代表”重要思想的高度，从力争“两个率先”、实现富民强市的宏伟目标，从教育为人民服务的宗旨出发，查找问题，分析原因，寻找对策，达成共识，形成合力。
   二是尺度恰当，增进团结。能否开展好互相批评，是此次专题民主生活会的关键。大家以对教育事业、对同志、对自己高度负责的精神，遵循“团结－批评－团结”的原则，真正做到了讲真理不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情，逐个开展了批评和评议。评议时，既不敷衍了事走过场，也不纠缠细枝末节；既不以希望代替批评，也不以建议代替问题；既指出对方问题，又帮助解决问题；既尖锐，又中肯，既有分量，又有分寸，起到了很好的警醒、促进作用。同时，对党组织指出的问题，每个同志都以虚心的态度认真接受，并作出实事求是的表态。
   三是严于律己，剖析深刻。在专题民主生活会上，教工委领导坚持正面教育与从严治党相结合，自我教育与互相帮助相结合，不仅对自身存在的问题开诚布公、坦诚相见，而且对班子中存在的问题主动承担责任，以虚怀若谷的胸襟，真正做到讲真话讲实话；在自我剖析中，班子成员都以严以律己的态度，勇于揭短，深挖思想根源，切实做到了解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，收到了良好的效果。
   四是形成共识，凝聚人心。整个民主生活会从团结的愿望出发，充分发扬党内民主，坚持真理，修正错误，达到了既廓清问题和思想、又团结同志共同前进的目的。大家普遍认为，这次民主生活会既是先进性教育活动中一次加强党性锻炼的学习交流会，也是一次发扬党的优良作风、认真开展批评和自我批评的集体谈心会，更是一次统一思想、提高认识、相互沟通、增进团结的鼓劲会，凝聚了人心、整合了力量、明确了方向。大家纷纷表示，要根据评议中提出的意见和建议，对个人党性分析材料认真修改，认真落实个人和教工委集体的整改措施，让群众看到实实在在的成效，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
   五是领导肯定，方向明确。市委督导组认为，教工委领导的专题民主生活会准备充分到位、态度严肃认真、评议和风细雨、整改方向明确，是一场高质量的专题民主生活会。居丽琴副市长在会上指出，市教育局领导班子是一个是肯干事的班子、作风正的班子、有实绩的班子，她要求教育局领导班子成员在开展先进性教育活动中要把握好“三个性”，即层次性、现实性和长期性，并勉励班子成员要做到“三个珍惜”，即珍惜“中国共产党党员”的光荣称号，以党为荣；珍惜自己的岗位，爱岗敬业；珍惜同事间的缘分，精诚合作，努力成为教育的专家、事业的开拓者和人民的勤务员。
   三、整改措施及今后努力方向
   根据征集到的意见和建议，结合班子的自我分析，今后的工作中，我们将从最突出、最紧迫而具备一定条件解决的问题改起，从群众最关心、最不满意的事情做起，在以下四方面进行整改和努力。
   一是进一步强化政治观念，不断增强班子战斗力。第一，提高从政治高度观察和思考问题的能力，增强政治敏锐性和鉴别力。在纷繁复杂的社会现象和思潮面前，不混淆视听，不左右彷徨。在重大原则问题上，严守政治纪律，分清是非，时刻保持政治上的清醒和坚定，保持与党中央的高度一致。第二，提高抵御各种腐朽思想侵蚀的能力。进一步建章立制，强化对党员干部特别是领导干部的监督，使每个干部始终置身于党组织和群众的监督之下。第三，提高保持共产党人政治本色和革命气节的能力。严格党性锻炼和提高自我修养，做到立党为公、掌权为民、淡薄名利、乐于奉献。第四，提高研究新情况、解决新问题的能力。班子成员要增强政治责任心和使命感，增强思维的敏锐性，勤于思考、善于探索、勇于实践，切实解决好人民群众关心的热点、难点问题，创造性地做好工作。
   二是进一步发挥核心作用，不断提高总揽全局能力。首先，充分发挥班子的整体合力。教工委班子成员要严格要求自己，严肃政治纪律，维护好教育的整体形象；无论分管哪项工作，分配哪项任务，都要紧

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