○  先进性教育活动督导组组长在工作会议上的讲话思想宣传  ○

用。我们要下大气力抓好开局、起步工作，从一开始就要坚持高标准、严要求。我们希望机关的党员同志，参加这次先进性教育的自觉性更高一些，党性更强一些；学习的内容更多一些，更好一些；联系实际更紧密一些，解决问题更深入一些；取得实实在在的效果，防止流于形式和走过场。党政机关先进性教育要切实做到以下几点：一是坚持领导干部带头。各级党员领导干部既要抓好先进性教育活动，又要自觉参加所在支部的活动，带头参加学习，带头给党员讲党课或作专题报告、形势报告，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定并落实整改措施。要积极参加党委（党组）理论学习中心组的专题学习，认真开好领导班子专题民主生活会；要广泛听取广大党员和群众的意见，自觉营造群众勇于发表意见的良好环境，对反映的问题，包括反映分管部门或单位中的问题，首先要从自身找原因、找教训；对属于领导班子的问题，每个党员领导干部都要把自己摆进去，查找原因，总结教训，有针对性地解决问题，推动工作。要建立健全领导责任制和党员领导干部联系点制度,采取得力措施抓好联系点,把领导干部联系点办成示范点。二是坚持走群众路线。在开展先进性教育活动时，要坚持走群众路线，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，注意听取群众评价。根据试点经验，有些事关大局和同群众利益关系紧密的部门和行业，还应在适当范围内，面向社会听取意见。上级党组织对下一级党组织的先进性教育活动要进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时补课。三是坚持在解决突出问题上狠下功夫。市委文件对党组织和党员队伍存在的突出问题进行了概括，这些问题是从宏观上讲的，是有很强针对性的，我们要认真对照。具体到一个单位、一个基层党组织、一名党员，要解决的突出问题及其表现形式不尽相同，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题，与群众生活密切相关的问题，本单位本部门内部管理方面存在的突出问题等，都要具体地查找，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，要把是否真正解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，作为衡量先进性教育活动成效的一个重要标准。四是坚持开展批评与自我批评。能不能运用这个武器，是马克思主义政党同其他政党的显著区别。坚持开展批评与自我批评，是中国共产党一贯坚持的优良传统。现在有些党组织不能及时化解内部矛盾，解决自身存在问题的能力弱，一个重要原因就是批评与自我批评没有真正开展起来，一团和气。在这次先进性教育活动中，进行分析评议的第二阶段，各级党组织和每名共产党员，要在广泛听取意见和自我剖析的基础上召开民主生活会。生活会开得好不好，一个重要标志就是批评特别是相互批评是否真正开展起来了。这是坚持正面教育的重要方法。在这次先进性教育活动中，希望大家切实拿起批评与自我批评的武器，并坚持和发扬下去。五是坚持探索创新。这次集中教育活动与以往相比，教育对象有新的特点，指导原则、目标任务和教育内容都有新的要求，工作中会遇到一些新情况、新问题。我们既要注意借鉴过去好做法好经验，又要善于结合实际创造性地开展工作，特别是要尊重基层和群众的首创精神，善于发现和总结先进性教育活动中涌现出来的各类先进典型。既要坚持中央和省、市委关于开展先进性教育活动总的原则要求，不变通、不走样，完成好“规定动作”，又要从实际出发，积极探索，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，做好“自选动作”。以每个环节的好效果，保证每个阶段的高质量；以每个阶段的高质量，保证整个教育活动取得明显成效。六是坚持做到“两不误、两促进”。要处理好开展先进性教育活动与做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作、推动实现“两个率先”上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。我上面讲的这些意见，归纳起来就是两句话，一是不折不扣地贯彻落实中央和省、市的要求，二是要取得实实在在的效果。借此机会，我向同志们简要介绍一下市委督导组的职责、任务和开展工作的方法。根据市委先进性教育活动领导小组的规定，市委督导组的主要职责和任务有四项：一是了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所去地方、部门和单位提出工作意见和建议；二是总结、推广先进性教育活动的经验，用典型指导工作；三是及时发现先进性教育活动中存在的问题，并督促解决；四是及时向市委先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。主要工作方法是搞好调查研究，紧紧依靠所在地党委（党组）开展工作。参加先进性教育活动督导工作，对我们督导组成员来说，既是光荣的任务，也是难得的学习机会，是对我们自身保持先进性一次更为直接的教育和考验。这是一项全新的工作，加之我们对有关情况

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