伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”同读好书一样,健康向上的生活情趣,必然会对人的性格、品格产生积极的影响。
健康的生活情趣表现为积极向上的兴趣爱好,情趣决定着兴趣的取向。
情趣以兴趣为基础而产生,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣又通过各种各样的兴趣表现出来。健康的生活情趣往往表现为积极向上的兴趣爱好,如读好书可增长知识、益志健脑,登山、游泳等体育运动可强健体魄、磨练意志,音乐、艺术可陶冶情操等等。相反,庸俗的生活情趣,如酗酒、赌博、沉迷女色等则往往表现为低俗龌龊的兴趣爱好。
积极健康的兴趣爱好愈广泛,人们的生活就愈加丰富多彩,对生活的感受和体验也就愈加深刻,从而愈加热爱生活,珍惜生活。他们总能从日常生活的平凡小事中发现美、感受美、欣赏美、创造美,内心充满快乐和希望;他们不会抱怨生活的清贫,而在金钱的诱惑面前难以自持;他们不会停止精神前行的脚步,而贪图眼前物质的享受;他们不会沉溺于灯红酒绿,而丧失心灵的安宁;他们更不会自怨自艾,消极堕落,即便是在最艰难最黑暗的时刻,也能找到心灵的安慰,激情饱满、积极向上地生活。
兴趣爱好没有绝对的高雅与低俗之分,情趣决定兴趣的取向。有的人喜欢古典音乐,但欣赏音乐的时候却要抱着“二奶”,这就玷污了本来高雅的音乐艺术;也有的人以捡破烂为乐,但他却用卖破烂所得资助了几十个贫困大学生读书。究其原因,情趣不同使然。真正积极健康的兴趣爱好的背后必然有健康情趣的支撑。没有高雅的生活情趣,再纯洁高雅的艺术都会变得庸俗,剩下的只是一张打着“兴趣爱好”的幌子。
健康的生活情趣需要通过加强学习、充实生活来培养。
情趣在学习中升华。某种意义上说,健康的生活情趣不仅是爱好雅兴,更是一种文化品格;不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是人性美的展现。因此,培养积极健康的生活情趣必须要从心灵入手,从加强学习、加强心灵修养入手。就各级领导,以及全体党员干部而言,加强学习和道德修养显得尤为迫切和重要。只有通过不断学习,不断实践,才能牢固树立崇高远大的理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持思想的纯洁和精神的高尚;才能在腐朽没落的思想观念和生活方式面前正确把握自己,保持清醒的头脑,不盲目追求,不随波逐流;只有通过不断学习,才能充实知识,提高认识,增强对人生、对生活、对真善美的理解力和领悟力,始终保持一颗健康、纯洁、充满热爱的心,不在无穷变化的现实世界中迷失方向,不在消极因素的冲击下丧失信念和勇气。
情趣与每个人的现实生活紧密联系,良好的生活方式和广泛的兴趣爱好是培养健康生活情趣的土壤。历史上很多伟人都有许多健康的兴趣爱好,如mzd喜爱书法艺术、朱德喜欢篮球运动、爱因斯坦爱拉小提琴、华罗庚爱写旧体诗、竺可桢爱练太极拳等等。新时期的领导和党员干部,也应在做好本职工作之余给自己的生活多增添点健康快乐的因素,培养积极健康的生活情趣。少点灯红酒绿,多点书香墨色,少点骄奢淫逸,多点爱心奉献,少点无聊的应酬,多点与亲人朋友的沟通,没事读点好书,听听音乐,抑或踊跃参加集体活动,登登山,打打球,既能调剂精神,强健体魄,又能增进感情,增强凝聚力,促进和谐,何乐而不为呢?
健康向上的生活情趣,不仅是个人的人生追求,更是构建社会主义和谐社会的基础。
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