○  在市法制办开展先进性教育活动分析评议阶段会上的讲话思想宣传  ○

帮”的方式查找存在的问题，采用“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自我评”的方式征求意见；要按照“关键在领导、基础在支部、落实靠党员”的要求，发挥领导的表率作用，活跃支部层面的工作，激发党员内在动力的组织形式。市委对党员个人的分析评议确立了七个环节： 一是征求意见。党组和支部要开辟多种渠道听取来自各方的意见，帮助党员查找问题，每个党员都要通过党员互谈、党群肯谈、上下交谈的形式查找问题。 二是谈心交心。通过班子成员之间、干群之间、党员之间、党群之间普遍开展谈心活动，互相帮助，沟通思想，找准问题，明确方向。 三是撰写党性分析材料。每个党员都要对照《党章》、保持先进性的基本要求和具体要求，结合征求到的意见，剖析自身存在的问题，认真撰写党性分析材料。 四是开好专题组织生活会和班子民主生活会。每个党员都要在专题组织生活会上进行党性分析开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会，又要参加班子的民主生活会。党员和党员领导干部要按照专题组织生活会和班子民主生活会所提出的问题及时修改完善党性分析材料，以进一步明确努力方向，还要对分析材料进行满意度测评。 五是支部评议。党支部召开支委会或党员会议，根据个人党性分析、征求意见、民主评议、满意度测评的情况和党员的一贯表现，进行综合分析，事实求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。 六是反馈意见。对每个党员的评议意见，党支部都要如实向党员本人反馈，特别是指出党员存在的问题和今后努力的方向。七是通报情况。民主评议告一段落后，党支部要采取适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。 市委对党组织和领导班子的分析评议规定了六个步骤： 一是征求意见。面向党内外、班子内外、上下级，广泛征求对党组织和领导班子的意见，特别是查找在自身建设上、作风上和工作上存在的问题。 二是集体分析。党组织和领导班子要对来自各方面的意见进行梳理汇总和综合分析，结合班子民主生活会，找准党组织和领导班子自身建设上存在的主要问题，深入分析存在问题的原因，明确整改的方向。 三是内外公示。要把党组织和领导班子查找到的主要问题及综合分析情况，在适当范围、采取适当形式向党内外群众公开，听取各方面的意见。 四是研究整改。根据收集的各方面的意见，党组织和领导班子要研究制定初步整改方案，形成总结分析材料，报上级党组织和督导组审阅把关。 五是党内通报。党组织和领导班子要把列入整改的问题和整改措施，向全体党员通报。 六是社会通报。党组织和领导班子要把需要向社会公开的问题及整改措施，采取适当形式反馈和公开，接受社会各界和人民群众的监督。 （三）、抓好三个环节 一是征求意见。分析评议阶段是先进性教育活动的关键，找准突出问题又是先进性教育分析评议阶段的关键。我们必须高度重视，切实抓好“找准、抓住突出问题”这个核心任务。胡锦涛同志指出，能不能在解决问题上有新进展，是衡量教育活动能否取得实效的一个重要标准。问题找得准不准，决定着分析评议阶段的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。紧密联系各地各部门各单位和党员个人实际，找准抓住党员和党组织存在的突出问题，是分析评议阶段的主要任务。所以，我们应该采取多种形式，扎实开展交心谈心活动，广泛征求党员群众的意见和建议，重点把握作风建设，包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面的情况，做到“抓住了群众反映强烈的问题、找准了自身存在的问题、党员个人存在的问题得到充分反映”。我们法制办人员少，每个同志都应该相互征求意见，包括班子成员在内都应征求意见。 二是抓好党性剖析。我们班子和每个党员要根据反馈的意见和自己查找的问题，进行归类整理，深入剖析存在问题的原因。省委书记张学忠同志指出：“深刻剖析存在的突出问题，找准产生问题的根源，是解决问题的前提和基础，是分析评议阶段的重要内容。要充分运用批评与自我批评的思想武器，采取谈心交心、召开专题民主生活会等多种形式，深入剖析原因，真正触及思想、触及灵魂、触及问题的本质”。因此，我们每个党员都要对照《党章》的要求，联系法制办党员先进性标准和不合格党员具体表现讨论的成果，认真总结自己近年来在思想、作风、工作和学习方面的情况，重点检查在思想观念、道德作风、执政为民、廉洁自律等方面存在的问题，要从人生观、世界观、价值观等方面剖析思想根源。党性分析材料要“重点写问题、认真找原因、关键查自身”，要按照“对上回答问题，对下解决问题”的要求，对转达反馈的意见和问题都要认真负责地作出回答。如果有不宜写入分析材料的问题，可以另外写专题材料给办先教办或督导组。按市委要求，一般党员的党性分析材料不少于1500字，党员领导干部不少于2000字，各级领导班子的总结材料不少于3000字。

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