○  保持共产党员先进性教育活动怎样让群众满意思想宣传  ○

，把工作做到实处，使教育活动深入人心，融于实践，增强针对性，体现时代性，富于创造性。
　　切实开展活动。基层党支部在认真组织实施先进性教育活动基础上，要重点组织党员开展相关活动。一是要开展民主评议和民主测评活动，找出存在的不足，明确在群众心目中的定位，改正存在的问题，使群众看到党组织和党员的诚心诚意；二是要开展岗位学习和岗位练兵活动，提高党员岗位素质和应对各类局面的能力，使群众看到党员技能素质的提高，提升对党员的信任度；三是要开展执政为民、温暖民心的主题实践活动，真心诚意地为群众办实事，尽心竭力为群众解难题，坚持不懈地为群众办好事，赢得群众广泛支持与拥护；四是要在广大党员中开展破陋习、树新风活动，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德风尚；五是要开展建立对长效机制整改之后防反弹的探讨活动，问计于民，把长效机制建立在群众认可、便于操作、科学合理基础上，提高群众的满意度。
　　作为党的每位党员应做到：
　　学习不自满。知识来自于学习和积累。保持党员先进性的有效方法之一就是学习，只有不断更新知识，才能不断提高思想境界。虽然我们的每位党员在学校，参加工作后都学过一些党的知识，读过一些党建原著，入党时也读过写过说过对党的认识和作法，但在现实的物质利益享受的诱惑下，宗旨意识、党性意识以及先进性标准都有淡忘，必须树立终身学习的观念。要针对不同工作行业和所处的工作环境、所担当的责任，学习专业知识与技能，学习政策与法律，学习管理、金融、财税等诸多方面的知识，不断扩宽知识面和知识领域，通过提高知识、技能，从而提高其工作水平和履岗能力，保持党员先进性。批评不怕疼。如果批评不到位，鸡毛蒜皮，草草了结，怕疼怕痒，怕得罪人，避重就轻，马马虎虎，甚至评功摆好，整改也就无事可做了，顶多走走过场，摆摆形式而已。批评不是目的，更不是整人。批评是“惩前毖后”，每一位共产党员在先进性教育活动中，一定要认真开展好批评与自我批评，深入仔细地查找问题，决不能文过饰非，要站在事业发展、群众满意、个人进步的角度进行认识，开展批评。批评过程中要真诚对待，不要怕伤及疼处，否则，群众就会把你看扁，失去敬仰和信心。
　　整改不怕苦。学习的目的在于应用，批评的目的在于整改，整改的目的在于让群众满意。如果用以不变应万变的态度来应付先进性教育活动，整改就难以到位。要切实把整改落实到具体行动上，把征求到的群众意见建议一件一件抓落实，一个一个地办实在。即使有一定的困难和难处，也要想千方设百计整改到位，给群众一个满意的答复，对确实一时间整改不到位的意见建议，要向群众说明白讲清楚，不得不了了之，更不得欺上瞒下，对所要整改的问题要建立整改台帐，做好整改承诺，实行组织考核、督导把关、群众评价为主要形式的“三步联审责任制”，最终以群众测评的满意率为准，对群众满意率达不到标准的，要进行补课。
　　先锋不间断。作为一名共产党员，先锋作用的发挥不是一时间的，而是长期的不间断的过程。广大共产党员要时刻明辨正确的政治方向，坚持开拓创新，用发展的观点分析和解决实践中不断出现的各种困难和问题，在错综复杂的局面中敏锐地洞察和应对各领域的新态势，使自身始终与党中央保持一致，与时代发展和要求同步，识大体，顾大局，从实际出发，不断解决自身政治思想和立场问题，把思想和观点、立场和方法等统一到人民的利益和生产力的发展上，统一到发展经济和构建和谐社会上，统一到事物发展的客观规律和科学依据上，从日常行为修养到现实生活中的遵纪守法，从对党的信仰到实现为人民服务的宗旨，时时刻刻发挥出党员的先锋作用，作“三个代表”的忠实实践者
保持共产党员先进性教育活动怎样让群众满意

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