。二是坚持运用多种载体抓活动。如和农村各类专业协会开展的活动结合起来,充分利用专业协会,组织农民学习种养技术知识和市场营销知识;和农村党员干部现代远程教育活动结合起来,每月组织农民群众集体上网学习一次,一年多来已组织党员干部和群众集中学习130xxxx场次,培训人员xxxx多人次;和农村适用技术培训活动结合起来,在去冬今春的农村基层干部、党员冬春训期间,共举办适用技术培训和讲座80xxxx场次,参加培训的党员、基层干部1xxxx多人。临澧县把创建工作与现有资源结合起来、与各种活动结合起来、与当前各项工作结合起来,不断创新学习方式方法,成效明显。三是利用创学委成员单位自身优势抓活动。市和各区县(市)创学委成员单位,充分发挥各自优势,积极组织各类学习活动。如市农业局在全市组织有实践经验的乡土人才和科技人员作为辅导员,开展科技致富家庭结对活动,反响很好。
4、坚持抓协调,齐抓共管强保障。一是建立组织领导机制。市和各区县(市)分别成立了建设学习型村镇工作指导委员会,下设办公室负责日常工作。每个成员单位联系1—xxxx区县(市)或乡镇、村(居)。全市各乡镇、村(居)明确了具体责任人和爱学习、会学习的干部专抓具体工作。如安乡县委、津市市委组织部、农村办等成员单位将创建工作纳入日常工作,每季度向常委会汇报一次创建工作情况。二是建立考核奖惩机制。市和各区县(市)把建设学习型村镇工作列入了年度目标管理考核内容。规定在干部选拔、人才使用和招聘用工等方面,优先录用学习成效显著的优秀人才。今年,桃源县将xxxx乡镇学习型年轻干部提拔重用到乡镇领导岗位上。三是建立经费投入机制。市级对部分省、市领导联系的点村,给予了适当投入。各区县(市)也从财政中列出专项经费,乡镇、村(居)通过转移支付等途径筹措了大量资金。四是建立督查机制。采取定期与不定期、现场抽查等方式对区县(市)工作进行督促检查。去年12月份和今年9月份,市建设学习型村镇办公室组织了两次集中督查,对各区县(市)工作情况进行了专题通报,指出了问题。
一年多来,通过狠抓以上四个方面的工作,我市建设学习型村镇工作不断推进,取得了较好成效。一是良好的学习氛围正在形成。学习已经成为全市乡镇、村(居)的热门话题,成为广大党员、基层干部生产、生活的重要组成部分。经过深入广泛的开展各类学习活动,全市乡镇、村(居)出现了一些可喜的新变化:读书看报的多了,打牌赌博的少了;相互交流学习致富本领的多了,闲谈议论的少了;移风易俗的多了,封建迷信的少了。学技术、学健身等已成为农村的一种时尚。二是学习条件、学习设施得到较大改善。全市各乡镇、村(居)以先进性教育活动和远程教育活动为契机,恢复或重建了图书室、阅览室、党员活动室、远程教育终端接收站、文化(广播电视)站、影剧院和党校等阵地,添置了电脑、投影、vcd等学习设备,学习条件、学习设施不断改善。三是一批各具特色的学习型村镇逐步形成。如石门县新关镇坚持建好“一窗一栏一园地”,开展全方位、开放式学习;汉×××聂家桥乡通过建立健全各类学习制度,不断激活创学活动;桃源县三阳镇官家洲村坚持学政策理论、学科技、学法律法规,成果显著;鼎×××石板滩镇荷花堰居委会坚持在学习中致富,在致富中学习,成为远近闻名的花木村,等等。四是乡村经济发展速度明显加快。随着村镇干部党员和农民综合素质的提高,发展的思路、方法和手段不断创新,乡村经济发展速度明显加快。元至9月份,全市农业总产值153.2亿元,比去年同期增长6.4;农民人均收入比去年同期增长20左右。
以上成绩的取得,是市委、各区县(市)高度重视的结果,是在座的各位艰辛工作的结果。但客观地说,由于我市建设学习型村镇工作还处于起步阶段,许多做法和措施都在摸索之中,工作中还存在着一些突出问题。有的地方在认识上存在一定差距。如有的认为建设学习型村镇工作不符合农村实际,是在搞形式主义,在思想上存在抵触情绪;有的认为推进难度大,麻烦多,难见实效,随便应付了事。有的地方创新不够,学习方法、手段陈旧。把学习仍然理解为看看报纸、念