○  中学实施岗位效益工程汇报材料  ○

勃生机！
同时，我们也感到有些问题必须解决，一是个别职工的观念必须转变。老是认为奖金是自己的，用在别人身上心里难受。二是考核内容还需要进一步完善，主要是期末考核，从内容到形式都需要修订，单纯看分数不行，有些不能量化的东西怎样来考核，需要我们重新思考。因此，在今后的工作中我们要继续教育引导教职工努力转变观念，适应新的形势，牢固树立“工作靠能力，分配靠业绩”的思想，坚决克服平均主义思想。继续完善好实施方案，向实行结构工资制方向前进，遵循“岗位选人”的原则，对人员多的岗位下步考虑优化组合，以调动广大职工的工作积极性，高标准、高质量地完成教育教学任务，提高办学效益。

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