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○  家长会教师发言稿  ○

晰工整。可如果家长愿同学生一同剪剪、裁裁、写写、描描亲手将孩子今日所学的内容(几个拼音字母、几个生字)制成卡片,温习巩固,我相信孩子一定很高兴、也很感激你,这既是一个学习过程,也不失一个很好的亲子活动。 

  第三,及时购买课外书。在学习过程中,随着拼音的学习,可适当给孩子添加拼音读物, 

  随着识字量的加大,各种有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物,不要书买来就不管了,久而久之,孩子也就会收到书,却不读书,只是一味的堆砌,不珍惜。一次不要太多,一两本即可,注意随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣。 

  解释的几个问题: 

  关于座位 

  每一届学生的家长里,总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点,理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了61人大班的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现,我比你们还在意呢!所以你们的过分担心,其实是对教师的不放心啊!家长的心情我可以理解,但如果你从另一个角度去思考这个问题,你就不会对孩子的座位那么过敏了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心学习,是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢,这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心学习,你又担心什么呢? 

  关于班干部的安排: 

  为了让每个孩子都能在学校这个大的集体中受到锻炼,我把每个孩子都安排为班干部,让孩子们在自我管理、自我教育中成长,培养他们的责任感和主人翁意识。 

  关于值日: 

  孩子年龄小、能力弱,不能独立完成值日,需要家长的帮助用一个星期的时间学会,(简要说明) 

  最后给大家讲一则寓言故事 

  教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言: 

  一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。” 

  这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。 

  第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。 

  教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一生。 

  以上,是我谈了自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作和真诚的友谊。 


篇四:家长会教师发言稿 

尊敬的各位家长: 

  早上好! 
  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。 

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步: 

  一、班级情况分析 

  我们两个班共有104人,中途退学(2)班

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