做好医院各项工作。
根据中共芜湖市委《中共芜湖市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和卫生局《芜湖市医疗卫生单位开展党的群众路线教育实践活动实施
方案》,结合我院的实际,制定我院开展群众路线教育实践活动的实施
方案。我想有几点值得我们注意的:
一、集中解决重点问题
第一,有关服务对象给我们提出的医德医风问题,重点解决重业务工作、轻教育管理,医德医风考核不严格;医务人员职业道德观念不强,服务意识欠缺,对患者态度冷漠;开大处方、过度医疗,收受患者“红包”,尽管为数不多,但是时有存在,收受医药器械生产销售企业或经销人员回扣等问题,加强职工的素质教育。
第二,服务对象反应强烈的医患关系的问题,也是我们自己感受到在工作中比较突出的问题,重点解决医疗诚信滑坡,对患者权利和诉求不重视,医患沟通不良,信息不公开,解决问题方法简单,处理医患关系“推、骗、瞒、拖”,医患纠纷调处机制不健全等问题。我想在医疗工作中,这些现象或多或少或轻或重可能存在一些。
通过这次的教育实践活动,从我们服务对象的角度来看要解决这两个问题,医德医风问题和医患关系问题。
二、抓好各环节工作
医院开展第二批教育实践活动,从2014年2月开始,9月基本完成,具体开展活动的时间不少于3个月。要认真做好准备,深入开展调研,梳理突出问题,结合本单位实际,制定切实可行的实施方案。坚持边学边查边改,把学习教育和整改落实贯彻始终,并着重抓好以下3个环节工作。
(一)学习教育、听取意见
1.搞好思想发动。组织召开动员大会,对教育实践活动进行专门动员部署,并对本单位领导班子及班子成员作风方面情况开展民主评议。前两天我们还开了民主生活会,接下来这项活动仍然会请全院的广大干部职工对医院领导班子、班子成员在思想作风、工作作风上进行民主评议。
2.抓好学习讨论。组织党员、干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习中发〔2013〕4号和皖发〔2013〕9号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统。采取集中学习与个人自学相结合,理论学习与警示教育相结合,专题辅导与互动讨论相结合等多种形式,加强党员干部的学习教育。在深入学习的基础上,紧密联系本单位工作实际和党员干部思想实际,组织开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。
3.开展 “转换角色、切身体验”活动。根据实际情况结合自身职能,党员领导干部以患者或服务对象的身份,从首道程序开始办一次事或看一次病,全程体验工作作风和服务质量;或者以普通医护人员、普通干部的身份,到服务窗口或一线岗位参与一次面对患者、面对服务对象的实际工作,切身体会当前的工作作风、方式方法与群众需求之间的差距。
(二)查摆问题、开展批评
1. 找准找实突出问题。深入开展“四个对照”活动,采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式查找“四风”问题具体表现,特别要注重从群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找“四风”问题。同时,还要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定进行全方位检查。
2. 认真撰写对照检查材料。院领导班子和广大党员干部要认真撰写对照检查材料,逐项列出“四风”问题特别是行风、医德医风、医患关系等方面存在问题的具体表现、典型事例,深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施。班子主要负责人审阅班子成员的对照检查材料。班子和班子成员的对照检查材料,报督导组和上级党组织负责同志审核把关。
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