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○  有关读书的校园广播稿  ○

心,上下楼梯要右行。

⑤服装朴素,干净整洁。

⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好 。

停3秒

胡:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的行为规范——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

曾:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明的行为,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

(音乐)

胡:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

曾:下面是好书推荐栏目,今天为大家推荐的《时代广场的蟋蟀》。这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声。无意间,它被地铁送到了纽约,一个地铁站报刊亭的主人收养了它,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临,柴斯特在亨利猫与塔克老鼠的帮助下离开了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱,成为充满友爱与温情的经典之作。有兴趣的同学赶快去读一读吧!相信你可定有所收获。(放音乐)

胡:开心广角时间到了,一起来听几则笑话轻松一下吧。

谁干的(停1秒)

约翰从学校带了黑眼圈回家,妈妈问这是怎么回事,约翰答道:“我跟比尔打了一架?”妈妈明理地说:“明天你带块蛋糕给比尔,并向他道歉。”第二天约翰又带回一个更大的黑眼圈。“天啊!”妈妈大惊失色地叫道:“这是谁干的好事?”约翰答道:“比尔干的,他还想吃蛋糕。”

日行一善

老师问两位学生:“你们今天有没有日行一善啊?”

两位学生齐声答到:“有啊!”

老师问:“做了什么事?”

学生:“我们扶一位老太太过马路。”

老师:“嗯,很好,但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?”

学生:“因为那位老太太本来不想过马路的。”

(音乐)

曾:每一次相聚都是那么短暂。

胡:每一次怀想都是那么香甜。

曾:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了,最后,让我们在音乐声中分别吧!

放歌《蝴蝶泉边》

合:本次播音到此结束!谢谢大家收听!

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