○  荣辱观演讲——绘出心灵美丽的画  ○

育天下英才"的自豪感；在知识结构方面我有自求自得的充实感；在人际沟通方面我有师生相处融洽和谐的亲切感。
       我们是光荣的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给学生无限的快乐？
       我们也许平凡，我们也许清贫，我们也许操劳，但是我们光荣，我们是在为着祖国，为着人民，为着未来，为着希望，也为着我们自己的心灵在耕耘。
       让我们用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去感受，并把我们感知到的是与非、善与恶，美与丑告诉我们的学生，用我们自身的实际行动帮助他们树立正确的荣辱观，把我们心灵中最美丽的画绘在学生心灵的画布上！ 
    
   

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