○  远程教育知识竞赛全过程台词实录  ○

“有问必答，旗开得胜”。
首先由代表队的1号选手回答问题，答题时间为30秒钟，另一选手不得进行任何提示或者补充，否则违例一次，判罚该论不得分。回答正确给代表队加10分。
女：好的开始是成功的一半。让我们拭目以待

远程教育知识竞赛全过程台词实录第2页

，看看谁先拔头筹，旗开得胜。好，祝各位选手马到成功，赢得首彩！
首先，请1号台的1号选手回答。
什么是现代远程教育？
答：现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段，将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
男：下面请2号台的1号选手回答。
什么是同步通信卫星？
答：当通信卫星围绕地球公转方向与地球自转方向一致、速度相同时，从地面上任一点看，卫星都是静止不动的，这种对地相对静止的卫星称为同步通信卫星。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
女：请3号台的1号选手回答。
卫星IP数据广播是怎样传输数据信息的？
答：IP广播是新一代的卫星数据广播方式，它通过将数据打包送上卫星，再通过卫星下发至接收端，接收端使用PC卡/接收机和相应的接收软件接收。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
男：请4号台的1号选手回答。
什么是“FEC”，“鑫诺一号”卫星的FEC的设置是什么？
答：FEC是“纠错方式”英语的缩写，它是系统前端编码信号处理技术之一。不同的系统设置不同，“鑫诺一号”卫星的FEC为3/4。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
女：请5号台的1号选手回答。
什么是多媒体技术？
答：多媒体通常是指文本、声音、视频等不同类型信息的集合。将各种媒体如文字、声音、图像、动画等信息综合为一体，借助计算机进行操作和控制。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
男：请6号台的1号选手回答。
为什么要对多媒体数据进行压缩？
答：因为多媒体信息的数据量很大，以原始的数据形式传输对设备和技术要求很高、难度很大。压缩后数据变小，便于传输和保存。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
女：请1号台的2号选手回答。
什么是多媒体课件？
答：多媒体课件是一种程序化教材。广义上讲它包括用于控制的计算机程序、数据、文档资料以及配合使用的手册。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
男：请2号台的2号选手回答。
数字卫星设备控制系统的作用是什么？
答:数字卫星设备控制系统的作用是：用数字卫星接收机控制发出控制指令给相应的设备，如切换开关、切换器、天线驱动设备、L等。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
女：请3号台的2号选手回答。
PID码的意义是什么？
答：简单理解PID就是为卫星上传节目加一个编号，数字卫星接收机或PC接收卡要根据这个编码来判断所接收的信号属于哪一个节目，可以理解成收信人的地址和姓名。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
男：请4号台的2号选手回答。
滕州市农村党员干部现代远程教育接收站点主要设备配置包括哪些？
答：主要有：1．2米KU波段接收天线（含高频头）1套、数字卫星接收机1台、计算机（含数字接收卡、显示器、音箱）1台、电视机1台、功分器1台、VGA分配器1台。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
女：请5号台的2号选手回答。
IP数据广播系统的作用是什么？
答：IP播出系统将各种格式的IP数据通过传输系统卫星广播，为大量终端接收用户提供高速数据下载，实现实时和非实时的远程教育IP数据广播服务。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
男：请6号台的2号选手回答。
远程教育接收系统的组成是怎样的？
答：远程教育接收系统由卫星接收天线（Ku频段）、一体化室外单元（馈源加下变频器）、卫星数字电视接收机、卫星数据接收卡（机）、计算机、电视机等设备与相关软件组成。
回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。
女：下面比赛进入第二个环节，“争分夺秒，心直口快”。

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