巧的和-谐统一。
(请在口号“体育精神,刚柔并济”后继续读稿)
现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着高二(3)班同学将团结一致,发扬体育精神,展现青春风采,共建和-谐校园。
现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是高二(1)班。
他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母I,它代表了高二(1)班的每一位同学,都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心,它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母M以及X,是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量,以及对于民星的热爱。
现在向我们走来的是高二(4)班。
因为青春因为激-情,高二(4)班一个有着高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。We believe clafour will be the best,我们“天下无敌”。
迎面走来的是高一(4)班。
这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成,这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习,让我们感受到家人一般的温暖。
队伍排成的“一4”形状,不仅代表我们高一(4)班,更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天:“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方,同学们在正进行各项运动,“足球”的激-情豪迈,“篮球”的团结奋进,“羽毛球”的强健拼搏,“乒乓球”的智慧灵动,正是我们高一(4)班同学良好风貌的体现。
听,他们的声音多么嘹亮……
现在朝我们迎面走来的是高三(1)班的同学们。
由25名纯男生组成,方阵变化的队形是NO.1的手势。步骤简单,动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”一句!同学们表达了在高考路上不服输,不干人后的心声。Impossible is nothing!(口号:青春无限,风采飞扬,校运赛场,任我翱翔!)
现在入场的是高一(3)班。
看!他们英姿飒爽,谡谡抖擞,用各自高涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶,努力拼搏夺冠军”,嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度!由10位同学组成的”MAX”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将 人??运动??健康 无限传递”下去的核心理念。
现在朝我们走过来的是高三(2)班的队伍。
年轻的心属于运动,年轻的心属于拼搏。高三(2)班,一个坚信“信心无畏,恒心无敌,青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗?看见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气势了吗?这就是高三(2)班。
表演时读:
60年沧桑巨变,60年光辉成就,中华民族在这60年岁月里挺直了脊梁,笔直的脊梁画出了一道耀眼的射线,如星芒灿烂在天际。
红星闪烁在鲜艳的五星红旗上;红星,烙印在华夏儿女心头上,跟着红星跟着党,民星光芒千万丈;拼搏赛场三(2)班,莘莘学子激-情高。
“庆祖国盛世华诞,展三(2)青春风采”
篇三:开幕式主持词
男:各位领导,各位来宾,亲爱的青年朋友们
合:大家晚上好!
男:我们的激情燃烧明天的希望,青春的汗水升华缤纷的理想。
女:大麦屿开发区首届青年文化艺术节隆重开幕了!
男:让我们以热烈的掌声对本次文化艺术节的胜利开幕表示衷心地祝贺!
女:下面,有请大麦屿开发区 工委书记沈华栋先生致开幕词。
男:有请团县委副书记 致辞。
男:欢欣鼓舞抒豪情,引吭高歌颂辉煌。
女:值此欢庆的时刻,让我们用优美、豪迈的歌声展示我们的风采,唱响我们的心声。
合: “康华杯”青年歌手大奖赛现在开始!
上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页