○  远程教育知识竞赛全过程台词实录礼仪主持  ○

小学教师、县乡普法人员等各方面的专业人员。
回答正确（错误），加（扣）10分。
男：教学辅导队伍的具体职责是什么？
开始。请   号台回答。
答：（1）按照教学计划的要求，制定辅导计划；（2）掌握课程内容，明确辅导重点、难点；（3）按照教学要求及时辅导；（4）组织教学实践活动；（5）组织各类教学测试。
回答正确（错误），加（扣）10分。
女：中央主前端网台和山东主前端网台信号的符号率分别是多少？我市现采用的高频头的本振频率是多少？
开始。请   号台回答。
答：中央是：32553Ks/S；山东是：4340Ks/S；我市现采用高频头的本振频率是：11300MHz 。 
回答正确（错误），加（扣）10分。
男：下面比赛进入第六个环节，“千头万绪，顺理成章”。
比赛分两轮进行：分别是连线操作和课件操作。连线题由镇街管理员操作，操作时间为4分钟；课件题由村接收点管理员操作，操作时间为30秒。
女：下面进行连线操作。千头万绪线纷乱，顺理成章谁最高？
现在有  根连接线，请选手根据平时所学的远程教育知识，正确地连接。每连接对一个接口得10分。
首先请1号台、6号台操作；请评委上台监督评判。
男：下面请2号台、5号台操作。
女：下面请3号台、4号台操作。
男：所有代表队连线操作进行完了。
请评委为代表队打分。
女：连线操作各队得分为：1号台   分；2号台   分；3号台   分；4号台   分；5号台   分；6号台   分。
男：下面进行课件操作。每操作完成正确加10分。
这一轮采取的是小品形式，请代表队注意听题，根据小品中演员提出的问题和要求，进行操作。
好，请演员上台。
女：好，问题出来了，请   号台到号选手操作。
男：（时间到）请评委评判。
操作正确（错误），请给  号台加10分（不得分）。
女：请   号台的2号选手操作。
男：（时间到）请评委评判。
操作正确（错误），请给  号台加10分（不得分）。
女：时间到，请评委为7号选手打分。
刚才6号选手的得分是   分。
男：（时间到）请评委评判。
操作正确（错误），请给  号台加10分（不得分）。
女：好，请   号台的2号选手操作。
男：（时间到）请评委评判。
操作正确（错误），请给  号台加10分（不得分）。
女：请   号台的2号选手操作。
男：（时间到）请评委评判。
操作正确（错误），请给  号台加10分（不得分）。
女：请   号台的2号选手操作。
男：（时间到）请评委评判。
操作正确（错误），请给  号台加10分（不得分）。
女：下面请看一下各代表队的得分情况。
1号台   分，2号台   分，3号台   分，4号台   分，5号台   分，6号台   分。
男：比赛进入第七环节：“决战赛场，胜利在望”。
这一环节为风险选择题。分值分别为10分、20分、40分；各代表队可以根据自己的得分情况，选择相应的分值，然后再选择题号。回答正确加响应分数，回答错误、不完全或者超时要扣掉响应的分数。
女：胜利就在前头，请选手慎重选择，运筹帷幄，决胜千里，选的准，答的对。
首先请1号台选择分值。
好，你选择的是  分的题。请你选择题号。
你选择的是  号题，请听题。
10分：教学效果的评估可从哪几个方面进行？
答：教学效果的评估可从两个方面进行：一是学习效果，从农村党员干部对现代远程教育方式的熟悉

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >>