上都能得到相应的发展,尤其是对薄弱学校,要找准“最近发展区”,以发展增量、动态提高作为评价依据,
教师节讲话稿第2页
促使教育资源的合理配置和优化。以发展需要引领对教育教学水平的评价,把梯次发展管理评价机制引入对全县高中的管理。中高考成绩不能说是衡量教育教学水平的唯一标准,但至少是一个重要指标,中高考质量要与全市全区同类学校相比,形成团队发展、竞相发展的良好氛围,做到不掉队、争上游。学校在安排好教师教育教学工作的同时,要关心教师的身体健康,定期给教师检查身体,要关心困难教师的生活,理顺他们的情绪。要关爱学生。现在,学校除了给学生传授知识、教育做人,还要管好吃、住、行等方面,领域越来越宽。加强学校的科学管理,最主要的就是要确保学生在学校不仅能好好学习、天天向上,还要身心健康、茁壮成长。特别是食品安全,教育主管部门和各个学校都要高度重视,抓好督促检查。
三要全力抓好教师队伍建设。教师是人类文明的传承者,肩负着承继历史、启迪未来、点燃希望的历史使命。教育主管部门要充分利用我县与西北师范大学、江苏靖江市等合作交流平台,继续加大对名师、名校长和各级各类学科带头人的培养力度,通过校本研修培训、学术交流、城乡互动、师徒结对等方式,下大力气建设一支以名师为引领、骨干教师为主导、优秀教师为支撑、合格教师为基础,适应教育改革发展的高素质教师队伍。广大教师要牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,牢记做一名教师,必须做到“学高为师,身正为范”的内在要求,自觉适应新形势、新任务的要求,加强学习、提高修养,潜心教书、精心育人。我认为,要想成为一名让学生爱戴、家长放心、人民满意的优秀教师,起码要具备三种基本素养。一要有对教育工作的自豪感。一个人能否有好的发展、能否过上幸福的生活,受教育的程度和水平至关重要。习近平总书记指出:“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。”我们每一个学生都有一个美好的梦想,而教师正是这些美好梦想的引领者。希望广大教师一定要增强对教育工作的自豪感,牢记使命、不负重托,淡泊名利、为人师表,努力成为学生的良师益友,成为实现中华民族伟大复兴梦的推动者和实践者。二要有对教师行业的奉献意识。当前,经济社会的快速发展,带来了利益格局的深刻调整和思想观念的深刻变化,这对我们的人生观、价值观和世界观提出了严峻考验。从事教育工作,心浮气躁不行,重名利、过分追求物质享受更不行,只有静下心来、宁静淡泊,不为名利、金钱、地位所困,才能把教育事业做好。三要有对师德修养的境界追求。爱因斯坦有这么一句话:“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才”。高尚的师德,是对学生最具体、最生动、最深远的教育,对学生人格的影响具有重要作用。希望广大教师要把师德建设放在自身建设的首位,以高尚的人格感染人,以深厚的爱心感动人,以丰富的学识引导人,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
四要努力形成教育健康发展的良好氛围。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来,在区、市党委、政府的正确领导下,在社会各界的关心、支持下,全县上下尊师重教已蔚然成风。各级党政部门要更加努力,大力宣传优秀教师的先进事迹,充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师职业逐步成为社会上最受尊敬、最为体面的职业,努力使尊师重教的优良传统进一步发扬光大,成为新时期同心鲜明的社会风尚。要对教师高看一眼,厚爱三分,从解决他们的实际问题入手,主动采取措施,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,解除后顾之忧,使他们能够安心教学。县公安、交通、文化、卫生、工商等部门要强化校园及周边环境综合管理治理,严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法犯罪活动,为学校营造一个良好的育人环境,确保师生生命财产安全。各乡镇要把关心支持教育事业发展作为一项义不容辞的重要职责,对教育多关心、多支持、多帮助,积极为教育发展出主意、想办法,搞好服务、办好实事,形成人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。
各位老师、同志们:“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”。县委、政府殷切希望全县广大教育工作者以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,爱岗敬业、忠于职守,共同推动我县教育事业再上新台阶、再创新辉煌,为把我县建成全区中南部地区县域经济发展样板县作出新的更大贡献!
最后,诚挚地祝愿全县老师们节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!
(编辑:华华)
上一页 [1] [2]