的关系。我们还要看到社会发展对人的素质提出了新的、更高的要求,教育改革不断向纵深推进,教育领域的竞争日趋激烈,传统的教育观念、管理理念、教学理念和教学方式、学习方式正在发生革命性变化,今后几年,在国家本科招生计划不可能有较大增加,高考报名人数大幅度增加的情况下,要提高高考本科上线率,我们的教学质量还需要大幅度提高,我们的教师整体素质还需要进一步提高,我们的办学条件还需要进一步改善,我们的管理还需要进一步加强。我们将肩负更大的责任,面临更加严峻的困难和挑战。
秋天是一个播种希望的季节。2005—2006学年度是我们实现三年见成效目标的最后一年,也是更加关键的一年。学校工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,进一步落实县委、县政府《关于加快我县教育发展和改革的若干意见》,落实县教育局“24字”工作方针,坚持既定的工作思路和奋斗目标,全面落实《×××中学2003——2006三年发展规划》、《×××中学教师队伍建设三年规划》、《×××中学校园文化建设三年规划》,树立科学发展观,巩固成绩,深化改革,提高质量,持续发展。
坚持科学发展观,就要统筹学校当前工作和长远发展,按照规划着力抓好当前各项工作,为学校长远发展打好基础;就要正确处理师生发展与学校发展的关系,以师生发展促进学校发展;就要统筹教师队伍建设和基础设施建设,以教师队伍建设为重点,扩大和优化教育资源,增强学校持续发展的后劲。
巩固成绩,就是要进一步巩固三风建设、领导班子建设、教师队伍建设、基础设施建设和各项改革已经取得的成绩,积极查找工作的失误和不足,不断提高工作的层次和水平。
深化改革,一要进一步推进以人事制度改革、教学管理改革、教育教学评价改革为重点的内部管理改革,完善能够充分调动全体教师工作积极性、创造性的内部管理机制。二要推进教育工作改革,德育工作要进一步明确工作目标,完善工作机制,落实工作责任,强化工作力度,以落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》为重点,以贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为载体,提高德育工作的针对性和实效性,从根本上解决校风、学风中存在的问题,为优化学校教学环境,不断提高教学质量创设良好氛围。三要进一步推进教学改革,要以教学管理改革特别是教学检查、评价改革为重点,以课堂教学为突破口,集中精力抓好教学管理改革。要积极探索和改革教学检查的实施方法,扩大检查的参与面,增强透明度,探索尝试适应我校实际的自评、他评、互评相结合的期中、期末教学检查模式,尽可能克服检查评价中的人为性、片面性和暗箱操作,使评价尽可能客观、公正、全面。真正发挥相互学习、总结反思,肯定成绩、寻找差距、改进工作的效能,通过检查调动老师工作的积极性,焕发工作热情,更好的做好工作。要在全体老师中营造学习新理论、树立新观念;扩充新知识,掌握新教法,倡导新学法,努力提高课堂教学质量的氛围。要进一步改革教研工作,围绕教学开展校本研究,从教学实际出发,选好课题,精心组织,合力攻关,提高质量,切实发挥教研对教学的促进作用。四要积极推进以后勤社会化为目标的后勤工作改革,提高后勤工作社会化程度和服务质量,切实解决学生食堂、教师灶存在的问题,加强监管,抓好食品安全工作,提高饭菜质量。同时抓好第二栋学生公寓楼建设、校园道路整修硬化、草场铺垫整修等各项基础设施建设,进一步改善办学条件,全力保障教育教学需要和师生生活需要。
提高质量就是要在提高学校各项工作质量的基础上切实提高教育教学质量,使每一位同学在德、智、体、美等方面全面发展,为终身学习和未来发展奠定坚实基础。“三年见成效”主要体现在高考质量上,0六年高考一定要有较大的突破。会考优秀率和合格率在今年的基础上也要有一个新的跃升。
持续发展就是锁定“人民满意的陇中”这个大目标,不骄不躁,不懈努力,不断学习,提高办学水平