br> 可以模拟声音。
a:我们先示范一下给大家看。比如:老虎从屏幕看到“大狗熊”这个词,
(b对a说,xxxx字,然后扮熊直立行走的样子;a猜“大灰熊”,b摇头,说中间一个字不对,然后扮狗叫,a猜“大狗熊”,对了。)
b:大家都a白了吧?猜测过程限时4分钟,不懂比划的词语可以选择放弃,进入下一题。猜对词组最多的处获胜。
a:现在就请王、马、汤处长点本处异性同事一名,掌声鼓励6位同事登场!
(音乐响起)
(……××处xxxx参赛者上台,分工,选词组,开猜。以此类推,各处选人分批上。)。
b:看来我们的xx和xx确实是心有灵犀啊,配合的那叫默契!不过下面这个节目也需要高度的默契配合,因为是个集体舞,请欣赏由人教处带来的圣诞兔子舞
b:一曲激情四射的兔子舞,似乎又把我们带到了学生时代,大家无忧无虑,就像兔子一样单纯可爱,感谢人教处这四只可爱的小兔子!下面有请××处的王影处长带来女生独唱:爱的奉献
a:特别值得一提的是,王处的女儿昨天出现了一点点意外,不过吉人自有天象,目前已经没事了。我想王处这首歌也表达了一个母亲对女儿无私的奉献,让我们在这个平安夜里,祝福她的女儿早日完全康复,平平安安!
a:下面这个节目是我们今天的男主持的拿手好戏—笛子独奏,昨天老虎说何处是个非常内秀的人,不过我今天试听了一下老虎的笛子独奏,才发现原来老虎也是个内秀的人!下面有请老虎带来笛子独奏—姑苏行,,让我们一起体味那烟雨朦朦,那吴侬软语,那垆边人似月。
a:真是语音缭绕,三日不绝于耳呀,回头老虎你在我们深圳*局开个笛子班得了,也培养培养我们的音乐素养。
b:见笑见笑了。闲话少说,我们还是来抽取大家一直关心的二等奖吧,刚才一直听下面的同事嘀咕这事儿呢。
a:好的。下面有请*局上台为我们抽出今天的二等奖!我们的二等奖一共有6位
(二等奖抽奖,请办公室××将抽奖箱拿上台,局长抽奖后,读出姓名。奖项下周一到局里兑奖,请办公室××做好获奖人员登记工作)
b:下面这个节目非常了得,不可不看!
a:为什么?
b:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀