是凝练学科方向,学科及其梯队建设得到加强。
为加强学科及其梯队建设,学校制定了《西华师范大学学科建设“十一·五”规划》;启动了“1639”项目,初步确定了博士点申报学科梯队成员;加强重点学科申报与建设,成功完成了“国家与地方高校共建特色优势学科实验室项目”的申报工作;制定了《西华师范大学出版基金管理办法》,并在国家级出版社资助出版多部与博士点申报相关的学术成果;如今,学校有国务院特殊津贴专家×××人,国家百千万人才工程(1、2层面)入选者×××人,国家级有突出贡献的中青年专家×××人,×××学术和技术带头人及后备人选×××人,×××有突出贡献的优秀专家×××人;硕士研究生导师×××人;有×××个省级重点学科,×××个省级重点实验室, 14门省级重点课程,21门省级精品课程,×××个省级品牌本科专业,×××个省级本科人才培养基地。
四是积极实施“质量工程”建设,教学改革不断深化。
——认真贯彻落实教育部 “高等学校本科教学质量和教学改革工程”,学校领导和职能部门和全校教师对教育部、财政部相关文件精神进行了认真学习,紧密围绕教育部“质量工程”展开学校教学改革工作,以积极建设校、省、国家三级特色、品牌专业和精品课程为工作切入点,巩固评建成果,加强对教学质量的检查和考核,不断提高教学质量。
——积极深化教学内容和课程体系改革,调整课程体系,更新教学内容,加强教材建设和课程建设,加大对教改项目的支持力度。近年来,全校共获省部级以上教学成果奖46项,其中国家级教学成果奖1项;获省部级以上优秀教材奖23项,教学改革取得了显著成绩。
——切实加强学科专业建设,尤其是特色专业和精品课程的建设。成立了特色专业评审领导小组和专家组,制定了评审办法及实施意见。2007年推选出物理学、教育学、化学、历史学等×××个专业申报×××本科高校特色专业建设项目;精品课程建设工作取得丰硕成果,共有2门课程被推荐参加“国家精品课程”的评审,有7门课程被评为“省级精品课程”,使我校目前省级精品课程总门数达到28门,同时,新增校级精品课程14门。
五是坚持科研强校,科研实力得到提高。
学校重视科学研究工作,以教为研,以研促教,教研相长,以科研为杠杆大力推进学科建设,课程建设,提高教学质量、办学层次。不断拓宽研究领域,加强校内外科研交流与合作。以省级重点学科、精品课程和重点研究基地为依托发掘,形成了一批国内有影响、省内有特色的研究领域。
我校仅2006年获国家项目2项(文科1项,理科1项),省厅级项目共82项,委托合作项目40项,全年到位科研项目经费×××万元。公开发表论
文×××余篇,其中a类28篇,b类98篇,出版著作35部。获省部级奖9项。今年四月,学校隆重进行了科研工作大会,对过去几年的科研工作进行了认真的总结,表彰和奖励了一批科研先进集体和个人,规划了学校未来的科研蓝图。
这些成绩的取得是全校教师共同努力的结果,在此,我再次向为学校建设和发展做出贡献的广大师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!今后,我们将继续按照“五个千方百计”的要求即千方百计加强党建和思想政治工作,千方百计改善办学条件,千方百计提高办学水平和办学效益,千方百计提高教职工生活待遇,千方百计推动学校事业新发展,努力实现学校新的跨越式发展。
1、坚持科学发展观,促进学校内涵发展。
科学发展观是促进高等教育持续协调健康发展始终要坚持的重要指导思想,我们要结合自身的实际,解放思想、统一认识,认真分析学校发展中存在的问题,找出对策,找准学校现阶段工作中的主要任务,明确努力的方向,全面提升学校的办学实力和办学水平,促进学校内涵发展。
2、坚持质量立校,推进我校教育质量迈上新台阶。
质量是大学的生命,创新是大学的灵魂。学校是培养人才的地方,看一所学校上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页