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○  在党员先进性教育活动总结暨表彰大会上讲话  ○

(二)加强组织领导、领导干部带头是搞好教育活动的关键。

    坚持领导干部带头,发挥表率作用,是中央规定的开展先进性教育活动的重要指导原则,也是确保教育活动取得成效的关键。这次先进性教育活动总局党组和各级党组织高度重视,统筹安排,精心组织,切实做到了把加强领导贯彻始终。在组织领导方面建立的领导责任制,主要负责同志亲自抓,一级抓一级,层层抓落实;建立了党员领导干部联系点制度,通过深入联系点调查研究,具体指导,使联系点成为示范点;建立督查制度,通过召开调研座谈会和深入一线检查工作,即时发现问题,督促检查问题。特别是领导干部带头讲党课,带头开展谈心活动,带头征求意见,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头落实整改措施。这些工作,不仅加强了对教育活动的组织领导,而且充分发挥了领导干部的表率作用,从而保证和推动了这次教育活动的顺利开展。加强组织领导是做好任何工作的关键所在,搞好党员先进性教育活动更是如此。工学矛盾处理得如何,领导干部的表率作用如何,先进性教育能否取得成效,原因是多方面的,但其中最重要的一条就是领导抓,抓领导。实践证明,要求党员学习的,领导干部要首先学好,要求党员做到的,领导干部要首先做好;要求党员不做的,领导干部首先不要做。这样,组织工作才有说服力和号召力。

(三)坚持正面教育、自我教育是提高教育效果的重要途径。

    坚持正面教育、自我教育是这次先进性教育活动的一项重要指导原则,在教育中,我们注意了既“开门”搞教育,又不搞群众运动;既严格进行民主评议,又不搞人人过关;既严肃认真,又和风细雨地解决问题。就是开展批评与自我批评,也坚持了疏导的方针,强调从团结的愿望出发,不伤害同志,不闹个人意气,不无限上纲。对没出大格,也不完全合格的党员,采取讨论、规劝、批评和说服的方法,在心平气和的交谈中,在入情入理的气氛中,启发自觉,解决问题。这样做,达到了既弄清思想纠正不足,又团结同志共同进步的目的。这次先进性教育活动中开展的党员先进性具体要求大讨论,就是一次生动的实践。实践使我们又一次体会到,坚持正面教育、自我教育就是要坚持不懈地灌输马克思主义理论,在提高党员素质上下功夫;就是要通过关心爱护党员、宣传先进典型、开展主题实践活动等多种形式,激发党员积极向上的内在动力;就是要正确地开展批评与自我批评,促使党员自我认识问题、自我解决问题;就是要增强党员自重、自省、自警、自励的意识,自觉地发挥先锋模范作用。

(四)提高各级党组织解决自身问题的能力是保持党的先进性的前提。

    这次先进性教育活动的一个显著特点,就是依靠各级党组织自身力量,解决本单位存在的问题。在教育活动中,我们较好地处理了本级党组织自查自纠和上级检查帮助的关系,使他们自觉自愿地认识和解决问题。这样做既解决了问题,又学会了正确处理党内矛盾的方法。加强党的建设,根本的一条就是要不断提高党组织解决自身问题的能力。提高党组织解决自身问题的能力,抓好各级领导的表率作用。其身正、不令而行,其身不正、虽令不从。每个领导做出了好样子,一个班子就无形中形成了强有力的凝聚力和战斗力。提高党组织解决自身问题的能力,大力增强党组织的原则性。研究问题,决定事项,必须以党的政策和总局党组的精神为依据,坚持按照民主集中制的原则办事。提高党组织解决自身问题的能力,还要把先进性教育活动中运用的自查自纠经常化。自查自纠是

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