○  党员先进性教育分析评议阶段动员讲话 党建党委  ○

要求。广大党员一定要发扬党的优良传统，积极主动地开展批评和自我批评。各党支部要在组织党员进行深刻党性分析的基础上，引导党员正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要严格遵循党内生活的若干准则的要求。进行自我批评要做到能够准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；能正确对待党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，并认真对照思考；对存在问题的思想根源要深刻剖析，真正作到触动思想，提高认识；能针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。开展批评要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，既敞开思想，畅所欲言，敢于触及问题，又讲求方式方法，从团结的愿望出发，不打棍子、不抓辫子、不上纲上线、不纠缠细枝末节。批评与自我批评，不仅要在民主生活会上开展，更要贯穿在谈心活动中，有些问题要在会前、会下、会后进行反复谈心交心，沟通思想，解开疙瘩，互相理解，互相帮助，尽可能把矛盾和问题解决在谈心过程中。无论是谈心还是民主生活会过程中，各支部要注意把握政策，正确引导，营造一种正常的党内生活氛围，引导党员讲真话、讲实话、讲心里话，党员领导干部要带头开展批评与自我批评，勇于承担责任，为其他党员树标杆、作榜样。
   三是要坚持边议边改。分析评议阶段取得实效，就是要真正找准突出问题，边议边改。在分析评议过程中，每个党员都要着力解决自身的缺点和问题，在本职岗位和社会生活中更好地发挥先锋模范作用。作为党组织，既要着力解决部门、单位存在的不正之风，又要努力做好那些不履行党员义务、不具备条件党员的教育转化工作。要注意下功夫解决好六个方面的共性问题，把边学边改、边议边改贯穿活动始终。一要坚定理想信念，引导党员坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。二要牢固树立和认真落实科学发展观，引导党员用科学发展观来统一思想，按照科学发展观来查找问题，围绕科学发展观来建章立制。三要坚持党的根本宗旨，引导党员牢固树立立党为公、执政为民的思想，心里始终装着群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。四要引导党员立足本职岗位，提高本领，尽职尽责地勤奋工作，兢兢业业地创造一流业绩。五要自觉遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。六要坚持“两个务必”，发扬党的优良传统和作风，求真务实，廉洁自律，永葆共产党人的政治本色。各党支部要牢牢把握取得实效这一关键，引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上整改。领导干部要率先垂范，切实改进思想作风、工作作风，带头整改，从最突出最紧要的问题改起，从群众最关心最不满意的事情做起，让群众看到公安队伍通过开展先进性教育活动党组织和党员出现的新变化，感受到教育活动实实在在的效果。
   （三）领会精神实质，处理好三方面的关系。分析评议阶段的工作政治性、政策性都很强。各党支部要正确把握政策，讲究方式方法，严格按照县委提出的先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则开展工作，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差。特别要注意把握好以下三个方面关系：
   一是既要充分发扬民主，坚持走群众路线，开门搞教育，又不能搞群众运动。在具体工作中，既要切实尊重党员的民主权利，为广大党员发表意见、开展积极健康的思想斗争创造条件，充分调动他们参加先进性教育活动的积极性；坚持走群众路线，查找突出问题广泛征求群众意见，开展民主评议可适当邀请警风、警纪监督员参加，边查边改自觉接受群众监督。又要加强教育，注意正确引导党员和群众提意见和开展批评，从团结的愿望出发，从促进工作的目的出发，本着与人为善的态度，实事求是，客观公正，不掩饰、不夸大，更不搞捕风捉影、人身攻击，严格防止借机报复诬陷、泄私愤的情况发生。
   二是既要坚持自我教育、正面教育为主，依靠党员自身解决问题，又要注意充分发挥党组织的作用。这次先进性教育活动是一次马克思主义教育活动，必须坚持正面教育、自我教育为主，注意调动和发挥党组织和党员的主观能动性。一方面，要组织、引导好理论学习，使党员真正学有所思、学有所悟、学有所获，促使党员自我认识问题、自我解决问题；另一方面，要及时发现、分析和解决党员、民警中出现的倾向性的思想问题，做好深入细致的思想政治工作，并把思想政治工作与帮助党员解决各种实际问题紧密结合起来，使党员感受到党组织的关心和温暖，增强搞好党性分析和民主评议的主动性、自觉性，特别要重点做好群众意见比较集中或问题突出党员的教育转化工作，帮助党员提高思想认识，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，激发党员自觉搞好分析评议的内在动力。

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