○  在西郊乡先进性教育活动第二阶段总结暨转段动员大会上的讲话 党建党委  ○

能搞好整改；同样，认识水平再高，问题找的再准，不去落实、不去整改也只是“一纸空文”。而且，前两个阶段各个环节的工作任务是不是真落实了、有没有效果，最终还要体现到整改提高阶段。只有整改提高阶段的工作搞好了、落实了、见效了、人民群众满意了，才说明前两个阶段没有走形式、没有走过场，才说明先进性教育活动取得了实实在在、令人信服的效果。
   其次，要认识到整改提高阶段是解难事、办实事的阶段。在分析评议阶段，各基层党组织和每个党员广开言路，广纳谏言，从思想、作风、纪律、工作等各个方面广泛征求群众的意见，认真查找了自身存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。人民群众评价这次先进性教育活动是否取得实效，主要是看群众反映的热点、难点问题是否得到了有效解决。只有为群众解难事、办实事，先进性教育活动才能成为群众满意工程，才能使人民群众切实感受到党员干部的实际变化，感觉到党风、政风的实际变化，看到先进性教育活动带来的实际成果。
   其三，要认识到整改提高阶段是抓党建、打基础的阶段。提高党员素质、加强基层组织是先进性教育活动的重要目标。经过前两个阶段，各党支部和广大党员找到了自身存在的许多问题。虽然有些问题得到了初步解决，但是面对新的形势、新的任务，基层党组织建设和党员队伍建设中还有许多亟待解决的问题，特别是对于一些深层次的问题，仍需要从治本的角度，依靠制度和机制加以解决。通过抓好整改提高阶段的工作，解决好基层党建工作中存在的突出问题，进一步提高基层党组织建设工作水平，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
   其四，要认识到整改提高阶段是抓工作、促发展的阶段。各单位在前两个阶段查找出的问题，有思想上的问题，也有工作上的问题，但都是制约发展的问题。能否通过整改加快这些问题的解决，直接关系到本单位的改革发展稳定，关系到全乡的发展大局。从一定意义上讲，整改提高的过程就是解决问题、谋求发展、促进发展的过程，整改越彻底、越到位，对发展越有利。因此，各部门、各单位要进一步统一思想认识，精心组织开展好这一阶段的工作，以各行各业整改工作的实际成效，来推进我乡经济社会持续快速健康协调发展。
   2、把握重点，集中精力抓好整改提高阶段的各项工作
   第一，要围绕深入学习、深化认识抓好整改。在整改提高阶段，要通过学习提高认识、更新观念、开阔视野，来促进整改工作的开展。要紧密联系党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求，继续有针对性地组织党员学习党章及中央规定的必读篇目，学习先进典型的模范事迹。特别是要深入学习hjt总书记最近来河南视察工作时的重要讲话。引导党员干部进一步增强政治意识和大局意识，使广大党员把思想统一到市委、区委和乡党委的部署和要求上来，结合实际抓好整改，促进工作。要深入开展“讲学争创促发展”活动，引导广大党员更新观念，振奋精神，增强发展意识、开放意识、服务意识、竞争意识、诚信意识，凝聚发展力量，解决好思想观念、精神状态等方面的问题，为建设经济腾飞的新西郊提供强大的精神动力。
   第二，要围绕解决重点问题、难点问题抓好整改。要继续抓好解决“三困一软”问题，特别是要以先进性教育活动为契机，着力抓好软弱涣散基层党组织焕发生机工作。乡直有关部门要发挥职能优势，对“三困一软”单位给予帮助和倾斜，切实帮助他们解决实际困难和问题。着力解决好涉及群众切身利益方面的突出问题，特别是在集中整改阶段，每个基层党组织、每个单位都要抓好3—xxxx带有普遍性、群众最关注的问题。各单位要组织广大党员开展一些便民、富民、爱民、为民活动，在为民办实事、办好事上有行动、有作为，切实解决好群众的实际困难和问题。通过解决问题，让群众得到实实在在的利益，感受到先进性教育活动取得的实际效果。
   第三，要围绕建立制度、创新机制抓好整改。先进性教育活动是一次集中教育活动，不可能解决所有的问题。各单位要特别注重从长效机制上考虑问题，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果。要把抓好整改提高与建章立制结合起来，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理结合起来，健全制度，创新机制，为进一步解决好存在的问题开辟道路，巩固和扩大先进性教育活动成果。各单位要依据制度建设具有长期性、根本性的特征，紧密结合实际，立足于整改问题、推动工作、建立机制、管好今后，对保持共产党员先进性的长效机制超前思考，主动研究，尽早谋划。要将先进性教育活动中的成功经验制度化，长期坚持下去；从查找出的共性问题中，分析原因，完善制度；针对长期存在、反复出现的问题，积极探索，通过完善制度和机

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