○ 学习贯彻“三个代表”重要思想，切实巩固党的执政地位——党课讲话 党建党委 ○
()从“一个代表”到“三个代表”。过去我们党强调：共产党是“工人阶级利益的忠实代表”。十六大党章规定：党的性质是“三个代表”。现在扩展为“三个代表”，对党的先进性的性质作了更广泛、更全面、更完整、更深刻、更高层次的规定。
()从“一个先锋队”到“三个先锋队”。我们党从成立之日起，就把自己定位为工人阶级的先锋队。为适应改革开放和经济建设的需要，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，十六大党章从“一个先锋队”扩展为“三个先锋队”，共产党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民的先锋队，中华民族的先锋队。
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br> ()从“生产力标准”到“三个代表”的标准。mzd同志指出，一个政党的好坏，归根结底看它是束缚生产力，还是解放生产力。dxp同志提出“三个有利于”的标准。正是在前两者的基础上，十六大指出：“三个代表”重要思想是判断党的建设成败得失的标准。这是对党建标准和党建理论的进一步深化、进一步具体化，也是更全面、更有机、更科学的概括。
按照“三个代表”重要思想，十六大党章对我党在新时期的历史任务提出了明确要求，也就是“两个百年”的奋斗目标。第一个百年目标是：到建党年时，把我国建成更高水平的小康社会。即再用年左右的时间，全面建成小康社会。第二个百年目标是：到建国年时，基本实现现代化，人均达到中等发达国家水平。回顾过去的年，正是在“三个代表”重要思想的指引下，我们党领导全国人民赢得了政治、经济、社会、外交等战线的重大胜利，战胜了亚洲金融风暴、特大洪涝灾害、非典疫情等天灾人祸，化险为夷。在全球经济不景气的情况下，我国经济发展取得了举世瞩目的成就，年经济增长率始终保持在以上，超过万亿元，我国经济世界排名从第位跃至第位，顺利实现了现代化建设前两步的战略目标。这一切证明了一条真理：只有坚持“三个代表”重要思想，才能推动经济发展和社会进步，才能巩固党的执政地位，才能为国家、为人民做出巨大的历史贡献。
回顾世界上共产党年的历史，一个十分明显的问题是：革命的理论强，执政的理论弱。所以，作为中国共产党党员应当十分庆幸，我们党中央审时度势、高瞻远瞩，集中全党的智慧，提出“三个代表”重要思想这一划时代的理论体系。更应当十分珍惜这一来之不易的党的指导思想。首先，要切实履行好党章规定的共产党员的义务第一条：“认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表''重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议。”当前，在全党开展的先进性教育活动，为我们系统深入学习“三个代表”重要思想提供了难得的宝贵机会。要下真功夫学习好、领会好“三个代表”重要思想的精神实质、主要内涵和基本特点，切实运用到实践中去。在学习过程中，要防止和纠正各种不良倾向。克服“学习是软任务、软指标，学多学少不要紧，学好学差一个样”的糊涂观点；克服“三个代表”重要思想“容易学、容易懂，浅尝辄止、不求甚解”的片面认识；克服流于形式、流于字面，满足于做表面文章，不联系思想和工作实际，学用脱节、“两张皮”的不良学风；克服把学习视为个人行为，学习目的和意义发生偏差；夸夸其谈，哗众取宠，图虚名、要面子的错误倾向；克服赶风头、赶时髦，缺乏长劲、韧劲，消极被动、应付过关的不良现象等等。要把学习视为党员的第一需要、终生需要，努力增强主动性和自觉性，以更认真、更积极的态度，把学习“三个代表”重要思想作为重点和切入点，自觉提高理论修养和政治素养，发挥好党员的先锋模范作用。要做到象hjt总书记在“七一”讲话中所要求的那样：“‘三个代表''重要思想既是推动实践创新的根本指针，又是深化理论探索的崭新起点。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合上，不断研究新情况，解决新问题，做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。”
二、
- 上一个工作学习演讲稿： 全县保持共产党员先进性教育活动工作培训会上的讲话 党建党委
- 下一个工作学习演讲稿： 督导组组长在基层单位开展保持共产党员先进性教育活动动员大会的讲话 党建党委
