○  在机关保持共产党员先进性党课上的辅导讲话 党建党委  ○

;　　基础不牢，地动山摇。在改革开放和现代化建设中，基层党组织发挥战斗堡垒作用，广大党员发挥先锋模范作用，从整体上体现了党的先进性。同时也要看到，在新世纪新阶段，国际国内形势继续发生深刻变化，对我们党保持先进性提出了新的更高的要求。当前，和平与发展依然是时代主题，但国际局势错综复杂，综合国力竞争日益激烈，不稳定、不确定、不安全的因素明显增加，西方敌对势力千方百计对我实施西化、分化的政治图谋。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，党员队伍中与形势的发展变化和保持先进性的要求不相适应的问题日益显现。如，有的党员理想信念不坚定、纪律观念淡薄；有的基层党组织凝聚力、战斗力不强，软弱涣散，不能发挥战斗堡垒作用等等。这些情况和问题虽然是少数，但如果任其发展下去，就会使我们党失去民心，丧失执政资格，甚至会亡党亡国。
   　　
   　　在全党开展保持共产党员先进性教育活动，不断提高党的执政能力，就是要切实推动我们努力解决自身改革、发展、稳定以及涉及群众切身利益的实际问题，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。通过保持共产党员先进性教育活动，使广大党员和基层党组织努力在工作中创新观念、创新手段、创新方法，真正加深对各项工作的规律性认识，真正提出一些符合实际的工作思路，真正拿出一些解决问题的办法。通过保持共产党员先进性教育活动，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础，只有这样，才能确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命。
   　　
   　　三开展保持共产党员先进性教育活动，是完成全面建设小康社会奋斗目标的一项重要保证
   　　
   　　在新世纪新阶段，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既是我们党立足我国国情，根据亿万人民的共同意愿提出的宏伟目标，也是我们党必须勇敢担负起来的艰巨历史任务；就江苏而言，提出了“两个率先”的战略目标，到年，全省总体上全面建成小康社会。到年，全省总体上基本实现现代化。就南通而言，要争当江北“两个率先”的排头兵，力争年全市总体上在江北率先全面建成小康社会，年左右总体上基本实现现代化。就我们××而言，如何加快全面建设小康社会的步伐，努力在北三县争第一，需要全县名党员、多个党组织发挥好先进性作用。面对粮食经济的发展定位，我们既然赶上了一个改革的时代，就要有“纵向的使命感”和“横向的紧迫感”。如果粮食经济的发展在我们这班人手里掉下来，那不但会影响××整体经济的发展，而且会影响今后的许多代人。现在，在粮食购销市场化的“赛场”上，我们面临着追兵追得更紧和标兵跑得更快的双重压力。面对兄弟县市的迅猛发展，我们不进则退，慢进也是退。“省市同行领先、争创条块双优”，这一点全局上下必须坚定不移，毫不动摇。这一系列历史任务，体现了人民的根本利益，反映了时代的发展要求。完成这一历史任务，机遇与挑战并存、希望与困难同在。能否完成这一重大历史任务，是对我们各级党组织凝聚力、战斗力的重大考验，是对我们执政能力的重大考验，是对我们党始终保持先进性的重大考验。要实现这一系列历史任务，要求我们通过开展先进性教育活动，引导广大党员统一思想，凝聚力量，紧密地团结在以hjt同志为总书记的党中央周围，团结和带领广大的人民群众，为全面建设小康社会而共同奋斗。
   　　
   　　总之，充分认识开展这一活动的重大意义，对于我们每一位党员自觉地把思想统一到中央的重大决策上来，自觉地贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，自觉地参加先进性教育活动，按照共产党员的先进性要求提高自己，将是十分有益的。在充分认识开展这一活动重大意义的同时，要澄清认识上的三个误区。
   　　
   　　一是认为“三讲”教育活动刚搞过不久，再搞新的教育活动是否必要？其实，前期开展的“三讲”教育是以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容，对象是县处级以上领导班子和党员领导干部，主要是解决领导班子和党员领导干部在党性党风方面存在的突出问题。而这次开展的先进性教育活动，是以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，对象是全体党员，主要解决党员队伍在思想上、组织上、作风上存在的突出问题。可以看出，两次集中教育活动的内容和对象是有显著不同。同时，先进性教育活动是在党的十六大把“三个代表”重要思想确立为指导思想、提出全面建设小康社会目标和作出党的建设新的部署的新形势、新任务下进行的，这与“三讲”教育活动在背景上也有很大不同。我们党

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