狠抓党支部建设和党员队伍建设。通过开展“三讲”教育,实践“三个代表”,落实组织生活,加强理论学习,搞好经常教育,开展健康活动,组织定期评议等活动,有效地推动了党员队伍建设,保证了各项中心工作任务的完成。总的看,我办绝大多数共产党员的先进性在群众中得到了具体体现,党员队伍的先锋模范作用在实践中得到了充分发挥,全体党员的政策水平、思想觉悟、工作作风、服务水平在工作中得到了明显提高,绝大多数基层单位、企业和办内办外群众对我办党员队伍的反映是良好的。但离“三个代表”的要求,离保持共产党员先进性的标准,离我省发展新跨越任务的需要,尚存在许多问题和差距,这些问题表现在以下xxxx方面:
一是在思想上,一部分党员思想不够解放,观念滞后,与时俱进、开拓创新的能力和意识不强,思想观念与跨越式发展不相适应;一部分党员长期从事对外交流工作,思路活跃,观念新颖,敢想敢干,善于学习和借鉴国外的先进经验和方法,但在具体政策的把握运用与我省实际的结合上做得还不够;少数党员忙于事务性工作,政治理论学习的空气不浓,有重业务学习、轻理论学习的现象,有根据个人喜好学习、唯我所用的倾向,有学而不深、学而不精、学而不用的问题存在;个别党员受市场经济条件下社会负面影响,存在讲实惠、重功利的问题,无私奉献和艰苦奋斗意识淡化;少数任现职时间较长的干部党员,不能正确对待个人进步问题,缺乏进取精神和敬业精神。
二是在组织上,表现为组织观念不强,少数党员在服从组织分配,服从组织安排,服从利益调整方面做表率不好;大局意识不强,不能正确处理和把握个人与集体、局部与全局的关系,看问题、办事情注重个人与小团体利益;好人主义现象不同程度存在,部分党员对个别人的不良习气不敢批评,对所在单位存在的问题不愿暴露,对社会消极现象不加抵制;党内组织生活制度坚持不严,在人员、时间、内容和效果上落实不力,开展批评与自我批评不够,参与组织生活的积极性不高;党员教育管理的方法不活,对党员的教育、管理、批评、监督的体制不新、方法不活、运用不好,缺乏与形势任务相适应的激励机制和手段,影响党员争先创优的积极性和创造性。
三是在作风上,个别党员缺乏紧迫感和压力感,工作标准不高,四平八稳,安于现状,只求过得去,不求过得硬;少数党员作风不实,存在工作漂浮,做表面文章和报喜藏忧的形式主义表现;部分党员责任意识不强,作风松散,办事不力,工作效率不高;有的党员作风不民主,听不进不同意见,对群众的问题和困难关心帮助不够;一些党员服务的质量和水平不高,对服务对象缺乏的热情周到、耐心细致的态度和作风。
要解决这些客观存在的问题,就必须在我办认认真真、扎扎实实地开展党员先进性教育活动。
总之,开展先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是全面贯彻“三个代表”思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,对于进一步用马克思主义指导新的实践,努力把全体党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,把外办机关建设成为贯彻“三个代表”重要思想的表率部门,使全体党员紧密地团结在以hjt同志为总书记的党中央周围,实现党的十六大确定的目标任务和四川发展新跨越奋斗目标,具有十分重要的意义。全办党员要从战略和全局的高度,深刻认识开展先进性教育活动的必要性和重要性,以高度的政治责任感,自觉按照中央和省委的总体部署和要求,创造性地开展工作,全面推进党员队伍先进性建设,通过积累工作经验,研究相关政策,形成高质量的试点工作成果,以优异成绩向党中央和人民群众汇报。
同志们在充分认识开展党员先进性教育活动的重大意义的同时,还要准确地把握党员先进性教育活动与“三讲”教育活动的不同之处,从而以更高的热情和更积极的态度参与到党员先进性教育活动中来。
党员先进性教育活动与“三讲”教育活动都是党中央在新时期提出的加强党的建设的新举措,但是,二