○  检察机关人才培训良性机制探索思想宣传  ○

，实行分级分类培训。检察人才培训的类型总体来说大致有三种：一是初任培训。新录用检察人才必须坚持先培训后任职，培训目的在于使之尽快地适应检察机关的环境和工作的要求，熟悉工作性质，转变自己的择业观念与动机，树立良好的道德风尚，提高他们胜任本职工作的能力。二是任职培训。根据所任职务在任职前或后分层次进行培训，使之更新知识，适应环境，提高管理水平，尽快适应新职位的要求。三是晋升培训。晋升领导职务的检察人才，要坚持先培训后任职，确有特殊情况的，必须在任职1年内接受培训。目的在于使之具有担任领导职务所需要的知识、技能和才干，是一种针对性较强的培训。在培训过程中，要从过去那种适应性的岗位培训转变到检察人才分类培训上来，根据任职的不同阶段和职位的高低不同予以详细的分类分级，加大检察人才培训工作的力度，使培训目标更明确，针对性更强。要在全员培训的基础上，突出培训重点，特别是要注重高级检察人才的培训。检察人才培训也要在抓好面上培训的基础上，重点抓好处以上检察人才的培训和优秀年轻检察人才骨干的培训，确立的干部年轻化方针；重点抓好检察人才的任职培训，提高他们的政治鉴别力和拒腐防变的能力，驾驭全局和战略思维的能力，为广大检察人才起示范作用、表率作用。

   五是要坚持培训与使用相结合，健全培训激励机制。要解决检察人才参加培训动力不足、积极性不高的问题，必须要尽快完善检察人才培训的激励机制，使培训与使用真正结合起来，切实做到“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”。把培训期间的学习成绩视为工作成绩，改变“学与不学一个样，学好学坏一个样”的现象，建立以能力和工作业绩为导向的用人机制，引导检察人才注重自身素质和能力的提升，激发检察人才自觉学习、积极参训的内在动力，形成自觉求学、竞争参训的良好局面。对新录用检察人才不参加初任培训或培训成绩不合格的，不能任职定级。把任职培训和任职试用期结合起来，凡在任职前没有达到培训要求的，必须在试用期内接受任职培训，否则不予正式任职。实行检察人才登记制度，加强培训证书管理，建立学习档案制度，把检察人才参加培训的情况记入本人档案，作为检察人才考核和使用的重要依据。

   四、加大培训保障，提高培训质量

   --加强师资队伍建设。一方面，注意加强教育培训职能部门的建设，培养高素质的教育培训管理人才，提高指导、管理及协调水平；另一方面，精心挑选教师，提高教学水平。除了聘请专职教师和著名检察官或资深检察官外，有针对性地聘请等高等院校的教授及一批专门行业的专家学者上课。

   --组织编写检察教材。将编写检察教材作为一项系统工程来抓，为我省开展此类培训提供专业教材。

   --建立试题库。用几年的时间，初步建成我省检察机关试题库。为全省各级检察机关的司法考试、竞争上岗考试、晋升考试、录用考试、素质考试及业务考试提供科学的考题，加强培训效果。

   培训是检察人才队伍建设的基础性工作，是提高检察人才队伍的整体素质和业务能力的重要途径。我们要从战略的高度充分认识加强检察人才培训工作的重要性，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持面向现代化、面向世界、面向未来的方针，以检察人才能力建设为主题，以提高思想政治素质为重点，以优化检察人才队伍结构为主线，以改革创新为动力，以提高检察人才队伍整体素质和为人民服务的水平为目的，全面加强检察人才的培训工作，培养和造就一支适应新形势需要的高素质、专业化的检察人才队伍。

   

   

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