○  在全县党政领导班子“三树一创”教育实践活动动员大会上的讲话思想宣传  ○

部工作的科学化、民主化、制度化。
4、坚持密切联系群众的优良作风，着力提高各级领导班子和领导干部联系群众、服务群众的能力和水平。执政党的最大危险是脱离群众。我们党要保持先进性，要长期执政，就必须高度重视作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系。各级领导班子和领导干部要坚持立党为公、执政为民，努力做到“为民、务实、清廉”。一要大力弘扬密切联系群众的优良作风，力戒官僚主义。要始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题、开展工作的根本出发点和落脚点，真正做到心中装着群众，决策着眼群众，工作惠及群众。要认真落实省市委关于领导干部调查研究、联系基层、定期下访等制度，坚持依法行政，倾听群众呼声，把握群众脉搏，解决群众困难，认真研究经济社会生活的新变化和群众工作的新特点，善于宣传群众、教育群众、团结群众、凝聚群众，正确处理人民内部矛盾，切实提高做好新时期群众工作的能力和水平。二要大力弘扬求真务实的优良作风，力戒形式主义。要坚持求真务实、真抓实干，不图虚名、不务虚功，不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的政绩工程、形象工程，努力从群众最关心的热点问题抓起，从群众最希望办的事情做起，从群众最不满意的地方改起，真正把心思和精力用在加快发展上，用在为民谋利上。三要大力弘扬艰苦奋斗的优良作风，力戒享乐主义。要始终坚持“两个务必”，在成绩面前谦虚谨慎、不骄不躁；在困难和艰苦环境面前，不气馁，不畏艰难，始终保持积极向上的精神风貌。要加强党性修养，始终保持共产党人的高尚情操和革命气节，从思想上筑牢拒腐防变的防线，认真执行廉洁自律的各项规定，认真管好自己，管好家属子女和身边工作人员，管好分管部门和单位的党风廉政建设。
三、精心组织，确保“三树一创”教育活动取得实效
最近，胡锦涛总书记强调指出：“关心一个地方的发展，首先要关心这个地方的领导班子建设；支持一个地方的发展，首先要帮助这个地方把领导班子建设好。”开展“三树一创”教育实际活动是省市委的决定，是加强领导班子思想政治建设、提高各单位领导班子和领导干部执政能力的重要举措，各级党委务必从战略的、全局的高度出发，进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识，切实加强领导，狠抓工作落实，力求取得实效。
一要加强领导，明确责任。开展“三树一创”教育活动，责任在党委，关键在领导。各级党委(党组)要把“三树一创”教育活动作为领导班子思想政治建设的重要载体，切实摆上重要议事日程，常抓不懈，精心组织，统筹安排，切实加强领导。主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，班子成员要参与抓，建立健全并认真落实领导班子的思想政治建设。党委组织部门要发挥牵头抓总的作用，协调各方，当好参谋，抓好落实，要建立机构，落实人员，切实加强对活动的组织指导和督促检查。对活动中涌现出的好经验、好做法要及时予以总结和宣传，对思想不重视、工作被动、群众不满意的单位，要及时进行批评教育，落实整改措施。纪委、宣传、机关工委等有关部门单位要各司其职，积极参与，努力形成齐抓共管的工作局面。
二要把握关键，注重发挥“一把手”在加强领导班子思想政治建设中的作用。开展“三树一创”教育活动，加强领导班子思想政治建设，“一把手”是关键。作为“一把手”，不重视抓班子、带队伍是失职，带不好班子和队伍是不称职。因此，在工作中，一方面要十分重视对“一把手”的选拔，努力把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、重视领导班子思想政治建设、善于“两手抓”的干部选拔到“一把手”的岗位上来；另一方面要重视对“一把手”的教育管理，注重发挥“一把手”在加强领导班子思想政治建设中的作用，努力提高“一把手”抓领导班子思想政治建设的能力和水平。各级领导班子“一把手”，特别是党委书记，要坚持从思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、制度建设等各个方面着手，真正把领导班子和干部队伍建设好。要努力提高自身思想政治素质，时时处处严格要求自己，以坚强的党性、良好的素养、务实的作风和人格的魅力抓班子、带队伍。
三要狠抓落实，以务实的作风抓好领导班子思想政治建设。
以“三树一创“教育活动为载体，加强领导班子思想政治建设是一项涉及面广，内容多，任务艰巨的系统工程，在工作中必须讲究方法、注重实效。要围绕提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，不断创新思想政治建设的方式方法。要大兴调查研究之风，摸实情，出实招，狠抓工作落实，对于已经部署的工作措施、明确的工作任务，特别是对那些行之有效的方法载体，必须持之以恒，一抓到底，力求实效。要建立健全工作制度和工作机制，以制度的完善推动领导班子思想政治建设水平的不断提高。要注重工作结合，把“三树一创”教育活动与机关“效能革命”，与“千名干部下基层”活动，与年度总结报告、述职述

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页