○ 县法院院长在全院学习教育活动动员大会上的讲话 ○
（三）在推进活动过程中，要重点把握好“四个环节”。在学习教育活动的开展中，我们要注意把握好四个重点环节，创新活动载体，确保活动实效。一是把握好征求意见环节。在真诚征求意见中疏理问题，克服绕弯子、兜圈子现象，采取走下去听，请上来讲，面对面指，背靠背提的方法，切实把问题找准，找到位。各单位和每位干警，都要勇于扑下身子、敞开心扉，主动深入到人大代表、政协委员和人民群众中去，倾听他们的意见和建议，听取他们的反映和呼声。除主动走访外，还要利用召开民主生活会、座谈会、走访案件当事人、回访信访案件当事人等多种形式，进一步征求意见建议，主动接受监督，确保问题找得准，整改措施可操作性强，问题解决落实到位。二是把握好自我剖析环节。要在自我对照检查中深挖问题，要敢于亮思想、找差距、挖根源。也就是说，要善于、勇于开展自我剖析、自我批评。开展自我批评，进行自我剖析，首要的是要消除思想顾虑。俗话说“金无足赤，人无完人”。一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。我想，敢于亮丑，严于解剖自己，敢于自我批评，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是领导和同志们的赞许和肯定。因此，希望广大干警利用学习教育这个机会，本着对党和人民负责，对自己负责的精神，敢于亮短，敢于揭丑，对照问题找不足，对照同志找差距，对照思想挖根源，努力达到改造自我、提高自我、完善自我的目的。三是把握好互相批评环节。要破除顾脸面、碍情面，你好我好、相安无事、明哲保身等庸俗处世哲学的影响，努力开展好互相批评。要做到不打隔山炮，不搞空对空，直言其事，直点其过，力求问题指到位，批评帮到位。在以往的活动中，在民主生活会中，有些同志除了进行自我批评外，很少进行互相批评。分析其中的原因，我认为最根本的还是替自己打算的多了些：“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”，所以就“事不关己，高高挂起”。其实，从另一个方面分析，我们应该知道批评是好事。正所谓“当局者迷，旁观者清”。一个人的自我认识总是具有一定的局限性，自身的一些缺点错误，个人往往不能察觉，也就不会改正。而组织或他人站在另一个角度看待一名同志，对其身上的不足就会看得具体些、深刻些，加以提醒，就可以避免小错酿成大错。因此，希望同志们在这次活动中，在剖析检查问题阶段，不但要搞好自我批评，还要搞好相互批评。受到批评的同志要端正态度，做到不求全责备，不计较态度，不找借口托词，主动、虚心地接受批评。同时我也提醒同志们，无论是批评还是自我批评，最重要的就是要讲真话。德国大诗人海涅曾经说过，“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。这也就是说，讲真话，是一个人的品格底线。只有敢讲真话，善听真话，才能将心比心，以心换心，也才能共同进步，共同提高。四是把握好解决问题环节。要在边学、边整、边改中解决问题。要认真贯彻落实县委政法委学习教育动员大会精神，按照“关键是要取得实效”的要求，从看得见、摸得着的事情做起，近期目标与长期安排相结合，全面整改与突出重点相结合，努力做到边学边改、边查边改、边整边改，切实解决实际问题，提高能力素质。特别是要以此次教育活动为契机，依托我院的规范化管理考核制度，针对我院队伍建设和审判工作中存在的突出问题，进一步建立健全干警长期学习教育机制和我院的管理考核机制，以实际行动交出一份领导、群众和社会各界都满意的答卷。
（四）在活动的目标要求上，要做到“五个注重”。在全县的动员大会上，县委书记胡国辉同志强调，这次教育活动的目标，主要在三个方面，那就是“干警受教育、工作上水平、群众得实惠”。我想，胡书记讲的这三个方面，看似简单，实际却包含着深刻的内涵，可以说涵盖了这次学习教育活动的主要目标。因此，我院的教育活动必须要按照胡国辉书记的要求，努力提
高思想认识，实现干警受教育；努力解决突出问题，达到工作上水平；努力促进科学发展，实现群众得实惠。在活动的具体要求上，我认为应做到“五个注重”。一是注重落实责任。要加强组织领导，依靠广大干警，突出实践特色，确保取得实效。特别是院党组成员和各中层干部，要带头深入学习，带头解放思想，带头剖析检查，带头落实整改，在学习上、工作上、作风上作表率，在活动开展中起带头作用。同时，各位领导同志还要加强组织协调，
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